艺术类中等职业学校语教学量提升途径的研究艺术类中等职业学校语教学质量提升途径的研究.docVIP

艺术类中等职业学校英语教学质量提升途径的研究 吴 婷 内容摘要：随着我国经济的迅速发展和融入世界经济进程的需要，英语的重要性也显得越来越突出。为适应现代教育培养综合性人才的需求，艺术类中等职业学校更加关注英语教学质量。本文从多个方面对艺术类中等职业学校学生的英语学习现状进行了分析，提出相应的有效对策以促进教学质量提升。并在此基础上进行了教学创新的探索。 关键词：艺术 英语教学 质量提升 创新 随着我国经济的迅速发展，社会生活及经济活动的信息化、全球化加速，英语的重要性也显得越来越突出。加之学生高考的客观需求，艺术类中等职业学校更加关注文化课教学质量特别是英语学科。传统的艺术类中等职业学校英语教学模式存在着一些不足，同时面临着许多亟待解决的问题『1-4』。如何从教学模式和教学方法等方面进行改革和创新以提升英语教学质量，是教育者共同关注的课题。促进当前艺术类中等职业学校英语教学改革，提升教学质量，必须找准存在的问题并提出切实有效的解决办法，积极探索解决问题的创新策略。 一、 中职英语教学现状分析 (一) 学生学习目的不明确，缺乏科学的学习方法和良好的学习习惯 随着近年来全国性的高中扩招，中职学校生源英语基础参差不齐。面对艺术类中等职业学校学生大部分希望参加高考，进入大学继续深造的客观需求，课堂教学遭遇尴尬，其中英语教学尤为突出。另外，学生的学习动机、学习态度、学习习惯和学习方法等情趣