8.2二力平衡课件(上课用)汇编.pptVIP

第二节 二力平衡 第八章 运动和力 1.知识与技能 知道什么是平衡状态。 知道什么是平衡力。 理解二力平衡条件。 能利用平衡条件解决简单的平衡问题。 2.过程与方法 通过实例分析加深对知识的理解。 放在桌子上的书处于什么状态？它为什么没有向下运动？ 支持力 重力 跳伞运动员从万米高空跳下，处于什么 状态？为什么能安全着陆？ 阻力 重力 物体保持静止或匀速直线运动，我们就称它们处于平衡态。处于平衡态的物体受到的力称为平衡力。如果物体只受两个力而处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。 探究：二力平衡的条件 二、二力平衡的条件 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。 同体 等值 反向 共线 生活中的二力平衡例子：两人推门 悬挂着的电灯 G F支 G F浮 静止状态 ——平衡状态 匀速上升运动状态 ——平衡状态 静止放在桌面上的书 做匀速运动的小汽车受力示意图。 结论：一个静止或作匀速直线运动的物体可以受多对平衡力的作用。 理解：二力平衡 （1）物体受到平衡力的作用，究竟是静止还是做匀速直线运动，取决于物体的起始状态。 （2）若物体保持静止或匀速直线运动状态时，它所受到的力一定是平衡力 一对平衡力和相互作用的力的比较 平衡力 相互作用的力 实例 相同点 大小 方向 不同点 作用点 效果 存在性 大小相等 方向相反，并且在同一条直线上 同一物体上 不同物体上 能相互抵消 不能相互抵消 互相独立 同时变化 静止状态 匀速直线运动状态 受力为平衡力 平衡状态 二力平衡 一、平衡状态和平衡力 同体、一线、反向、等大 彼此平衡的两个力的合力为零 二、二力平衡的条件 1、下列四图哪些反映了二力平衡？ 乙、丙 1、下列情况，两力平衡了吗？为什么？ 自我测评 物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（ ）A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C、物理书所受的重力与地面对桌子的支持力D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力 D 2.如图,当用绳拿着物体在空中静止时拉力为F1.若提绳子使物体以1米/秒的速度匀速上升,绳对物体拉力为F2; 若提住绳使该物体以 2米/秒的速度匀速下 降绳子的拉力为F3, 则F1,F2,F3的大小 关系是________. F1 F2 F3 F1 =F2= F3 5、某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_______N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_______N。 自我测评 一降落伞受到地球的吸引力为50N，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N ，则运动员受到地球的吸引力为（ ）A、750N B、800NC、700N D、50N C 3关于运动和力，下列说法正确的是（ ）A.物体处于静止，一定不受外力 B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动 D 2、如果作用在同一物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力是一对平衡力吗？ 自我测评