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- 2017-04-11 发布于湖北
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高考生物大一轮复习 第1单元 第2讲 通过神经系统的调节课件 新人教版
* * * * * * 实验操作 观察部位 实验现象 实验结论 分别用电刺激Ⅰ与Ⅱ A与C的电位变化,E的收缩情况 ① 则证明毒素的作用部分是B 分别用电刺激Ⅰ与E ② 则证明毒素的作用部分是D 分别用电刺激Ⅰ与E ③ 则证明毒素的作用部分是E * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 图1 兴奋性突触作用示意图 图2 抑制性突触作用示意图 * * * * * * * * * * * * * * * * 1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)(中频) 2.神经冲动的产生和传导(Ⅱ)(高频) 3.人脑的高级功能(Ⅰ) 第2讲 通过神经系统的调节 * 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 3 中间 中枢神经 * 【提示】 此反射应属于非条件反射。 【判断】 (1)反射弧不完整就不能完成反应。 * 电信号 ② ①或③ 局部电流 * 双向 相同 相反 膜电位表现 产生原因 静息电位 外流 动作电位 内流 内负外正 内正外负 K+ Na+ * 突触前膜 突触间隙 突触后膜 * 特异性受体 单向传递 轴突—胞体型 轴突—树突型 ③ 兴奋或抑制 * * * 高级中枢 * 感
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