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- 2017-04-21 发布于广东
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五年级上册英语教案
一、教学内容 what’s he like? 第一课时
二、教学目标
能够听、说、读、写会本课新单词:tall,strong,old,short,thin。
学会应用句型Who’s your…teacher? What’s he/she like?
三、 HYPERLINK / \t _blank 教学重点
本课时的 HYPERLINK / \t _blank 教学重点是Let’s learn部分的单词:old,short, thin,tall,strong, young, funny, kind等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词:old,short,thin,tall,strong。??
四、 HYPERLINK / \t _blank 教学难点
本课时的 HYPERLINK / \t _blank 教学难点是如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,让学生进入 HYPERLINK /baidu?tn=xzhen021word=学习 \t _blank 学习状态。Let’s start部分在学生用书当中首次出现,教师应正确理解此部分的辅垫作用,可根据实际教学需要进行使用,并帮助学生熟悉教材内容的变化。
五、课前准备
1.教师准备 HYPERLINK
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