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- 约4.3千字
- 约 35页
- 2017-04-23 发布于河南
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学习目标
1.学会阅读各类地理统计图。
2.培养地理思维能力,图表分析能力和创 新意识。
3.初步学会运用资料,绘制比较复杂的地理统计图表。
4.初步学会图文转化的分析方法。
柱状图
饼状图
折线图
一、常见统计图
圆心角度数=所占的比例×3600
世界人口年平均出生率、死亡率和自然增长率柱状图(1995~2000年)
有上图判断: 哪个大洲的自然增长率最高?为什么?
哪个大洲的自然增长率最低?为什么?
读图,图中反映了哪些信息?
时 间 段
产业革命前
二战后
变化趋势
发展中国家
发达国家
世界人口变化趋势
发展中国家与发达国家总人口相差不大,且都增长缓慢
人口迅速增长
增长缓慢
目前发展中国家人口是发达国家四倍,今后两者差距会扩大
该部分主要是加强训练,多动手,做到熟能生巧。常见统计图的绘制比较简单,但要区分不同统计图的作用,以便选择适当的统计图形式表达相关内容。教学中通过不同统计图的比较,总结统计图的差异:
统计图
作用
柱状图
能够反映事物数量关系,便于各种地理事物数量的比较
曲线图
反映地理事物随时间的动态变化或随空间的数量变化
扇形图
反映某些地理事物局部与全部的比例关系
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