01_计量概括-2-3课时幻灯片.pptVIP

*;概述;*;思考？;课名：计量经济学 课时：67个学时（每周一下午+计算机操作课） 基础知识： 1 . 经济学（宏微观经济学等其他的学科；与理论经济学，金融学，发展经济学，国际经济学，劳动经济学等密切相关). 2．数理统计学（统计学，数学等；概率分布，参数估计，假设检验，方差分析，回归分析). 3．英语(绝大多数计量软件和高级计量经济学参考文献都是英文的) 4. 计算机操作知识(Eviews, Stata)，高级阶段的编程知识 ;简介;课程内容与进度 ;课程内容与进度 ;课程内容与进度 ; ;学习重点和难点;学习重点和难点;学习重点和难点:不等同于高等数学;学习重点和难点:分类;学习重点和难点:研究内容与目的 ;做经济预测。这是经济计量学利用模型所要解决的最重要内容，也是最困难的内容。经济计量学的发展史就是谋求对经济变量做出更精确预测的发展史。;建立计量经济模型的一般过程 ;建立计量经济模型的一般过程 ;建立计量经济模型的一般过程 ;建立计量经济模型的一般过程 ;建立计量经济模型的一般过程 ;建立计量经济模型的一般过程 ;过程说明 ;过程说明 ;什么是回归分析;计量经济分析使用的数据(三类) （1）时间序列数据。一个时间序列是对一个变量在不同时间取的一组观测结果。这些数据可以按固定的时间间隔收集。 收集的数据可以是定量的，也可以是定性的（虚拟变量）。 中国1993年—199