高考生物总复习 第六单元 第3讲 基因的表达配套课件.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约9.61千字
  • 约 59页
  • 2017-04-11 发布于湖北
  • 举报

高考生物总复习 第六单元 第3讲 基因的表达配套课件.ppt

高考生物总复习 第六单元 第3讲 基因的表达配套课件

误区2 认为基因的任意一条链都可以作为转录的模板 辨析 每个基因的信息都是特定的,对应基因两条链中特定的一条。所以,对于每一个特定的基因来说,转录的方向又是特定的(由基因的启动子向基因的终止子)。 误区3 认为转录和翻译过程中遗传信息能够准确传递 辨析 DNA的复制能够准确传递遗传信息,但是转录和翻译并不相同,转录过程中由于基因的非编码区和内含子的序列并不决定mRNA的序列而损失,翻译过程中由于存在终止子不决定氨基酸,密码子存在简并性等问题,导致由氨基酸序列不能知道准确的mRNA序列而出现信息损失。 误区4 DNA(基因)、mRNA上碱基数目与氨基酸数目之间的关系误解 辨析 (1)它们彼此间的数目关系一般可表示为(如图): 蛋白质中氨基酸数目=1/3mRNA碱基数目=1/6DNA(或基因)碱基数目。 (2)由于基因中有的片段不转录以及转录出的mRNA中有终止密码子等原因,所以基因中碱基数比蛋白质中氨基酸数目的6倍多(6∶3∶1的计算方法应注意一般默认的前提条件是有效对应片段的数量关系)。 (3)计算中“最多”和“最少”的分析 ①翻译时,mRNA上的终止密码子不决定氨基酸,因此mRNA上的碱基数目是蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。 ②在回答有关问题时,应加上“最多”或“最少”等字。 如:mRNA上有n个碱基,转录产生它的基因中至少有2n个碱基,该mRNA指导合成的蛋白质中

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档