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- 2017-04-11 发布于河北
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湖南省望城县金海双语实验学校八年级物理上册 2.2 声音的特性导学案(无答案)(新版)新人教版
2.2 声音的特性
课型: 新授课 设计: 审核: 审批: 班级: 小组: 姓名: 使用时间: 月 日 星期 课题:2.2 声音的特性 第 课时 累计 课时 流程及学习内容 学习要求和方法
夯实基础 12分钟
1、阅读教材第32至34页“音调”,完成下列问题:
(1)音调是指声音的 ;音乐中关于音阶的划定实际上就是物理学中的 。
(2)频率是用来描述物体振动 的物理量,频率的计算:频率= ,因此它的单位为次每 秒、此单位我们给它命名为 。
(3)音调与频率的关系:频率越高,音调越 ;频率越低,音调越 。
(4)人耳听觉的频范围:从 到 ;其中低于 赫兹的叫 。高于 赫兹的叫 。
2、阅读教材第34~35页“响度”,完成下列问题:
(1)响度是指 ,即声音的大小。
(2)振幅是指振动的物体偏离的最大距离,振幅越大、响度越 ,振幅越小,响度越 。
(3)当声源的振幅一定时,入耳距离声源越远,听到的声音的响度越 。
3、阅读教材第35页“
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