【课件】粤教版必修一第8课《我的回顾》 （共54张PPT）.pptVIP

提示　以自己科学观的形成和科学道路的选择发展为核心，将回忆与感觉、自己生活的叙述和对于科学学科的哲理认识结合起来，生动而深入地坦陈了自己所经历过的科学之路和人生观念。 考点链接 第一人称 解读　在记叙、抒情一类文章中，叙述人以作品中人物的身份出现，以“我”自称的即第一人称。 优缺点：第一人称是一种直接表达的方式，不论作者是否真的是作品中的人物，所叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。它的优点是能使读者产生一种真实、亲切的感觉；从作者方面来说，它更便于直接表达作者自己的思想感情。但它也有局限性，即所写的内容不能超过“我”耳闻目睹的范围，所以不便于广阔地反映现实生活。 1.文本审美 (1)本文情感真切质朴，平易而动人，表现了对科学的满腔热情。 例如，当文章回忆起12岁时一本欧几里得的平面几何小书对自己的影响的时候，这样写道：“我记得在这本神圣的几何学小书到我手中以前，有位叔叔曾经把毕达哥拉斯定理告诉了我。”“神圣”二字表达了作者对科学何等强烈的崇敬之情！并且，在已经67岁时还对曾告诉他哥拉斯定理的那位“叔叔”记忆犹新。 (2)文章语言率真，文风坦诚，为我们提供了走近并认识这位20世纪最伟大的科学家的机会。 爱因斯坦以其无比的诚恳，独到的明晰和特殊的睿智，在文中坦言自己的遗憾与不足。例如，“我觉得自己的处境像布里丹的驴子一样，它不能决定究竟该吃哪一捆干草。这显然是由