2017年第二课时 细胞的多样性和统一性课前预习案 .docVIP

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  • 2017-04-11 发布于河北
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2017年第二课时 细胞的多样性和统一性课前预习案 .doc

2017年第二课时 细胞的多样性和统一性课前预习案

第二课时 细胞的多样性和统一性(课前预习案) 【学习目标】 1.如何使用高倍镜观察细胞,比较不同细胞的异同点。说出原核细胞和真核细胞的区别联系 【自学学案】 1.科学家根据细胞内有无以______为界限的细胞核,把细胞分为_____细胞和_______细胞。 2.蓝藻细胞内含有_______素和_____素,是能进行_______作用的自养生物,属于_______ 核生物。水体富营养化会出现________,影响水质和水生动物的生活,其中有多种蓝藻。 3.细菌细胞中没有成形的_________,绝大多数种类是营______或_______的异养生物。 4.原核细胞与真核细胞的统一性体现在:①具有相似的___________和________,②______ 与细胞的遗传和代谢关系十分密切。原核细胞与真核细胞不同的地方体现在:没有由 ______________,也没有___________,DNA分子呈______状,位于______________中。 5.19世纪30年代德国科学家__________和 共同建立了细胞学说,揭示了细胞的 ___________和生物体结构的__________。揭示了生物体具有 结构的共同特征, 证明了生物之间存在着一定的

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