2017年圆的标准方程 导学案1.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于河北
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2017年圆的标准方程 导学案1

4.1.1 圆的标准方程(1) 班级 姓名 【学习目标】 1.掌握圆的标准方程,能根据圆心,半径写出圆的标准方程。 2.会用待定系数法求圆的标准方程。 【学习重点,难点】 重点:待定系数法求圆的标准方程 难点:圆方程的推导 【学习过程】 一、自主学习:预习教材P118-P119 1.在直角坐标系中,确定直线的基本要素是什么?圆作为平面几何中基本图形,确定它的要素是什么呢? 2.什么叫圆?平面直角坐标系中,任何一条直线度可以用一个二元一次方程来表示,那么圆是否也可以用一个方程来表示呢?如果能,这个方程又有什么特证呢? 二、合作探究 1.圆心为A(a,b)叫做圆的标准方程,那么当a=b=0时,圆的方程是什么?当a=0,b0时呢?确定标准方程的基本要素有哪些? 2.求圆心在C(2,-3),半径是5的圆的标准方程,并判断点M(5,-7), 是否在圆上。 3.已知圆C:,求圆心坐标和半径,并判断直线x-y+3=0是否能平分圆。 三、交流展示 1.圆心在C(8,—3),且经过点M(5,1)的圆的标准方程 2.已知圆的方程是,判断点P(2,3)与圆的位置关系。 四、课堂检测 1.圆(x+2)2+(y-3)2=

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