盐城市时杨中学2014-2015学年高中生物 生命活动的基本单位-细胞导学案 苏教版必修1.docVIP

《生命活动的基本单位-----细胞》导学案 编制： 审核： 批准： 【学习目标】 概述细胞学说建立的过程 概述细胞学说的内容和意义 3.学会显微镜的使用方法 【问题情境】 1.英国科学家罗伯特·胡克用自制的显微镜发现了什么？ 2、德国植物学家施莱登用显微镜观察了大量的植物组织后提出了什么？ 3.德国动物学家施旺对多种动物细胞进行系统观察后提出了什么？ 4、德国病理学家魏尔肖对细胞学说补充了哪些内容？ 【我的疑问】 备 注 第1页共4页 【自主探究】 一、细胞学说的建立与发展 1、 和 建立了细胞学说。 2、细胞学说的内容是 。 二、光学显微镜的使用 1、取镜和安放：右手握 镜臂 ，左手托 镜座 ，将显微镜置于实验台上相对于实验者为偏左的地方，便于观察和绘图。装好镜头。 2、对光： （1）转动转换器，使 低倍镜 对准通光孔。 （2）将遮光器一个较 大 光圈对准通光孔。 （3