【课件】粤教版必修四第4课《在马克思墓前的讲话》 (共57张PPT).pptVIP

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  • 2017-04-11 发布于河北
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【课件】粤教版必修四第4课《在马克思墓前的讲话》 (共57张PPT).ppt

【课件】粤教版必修四第4课《在马克思墓前的讲话》 (共57张PPT)

“在安乐椅上”,说明了马克思临终的姿态,表明这位无产阶级导师一直工作到生命的最后一刻,流露出死者忘我工作精神的赞颂。 “永远”、“睡着”,表达了作者内心的无限悲痛,破折号加强了这种悲痛感情的表现。   第2段用了哪些词语来说明他的逝世所带来的损失之大?       (这个人)的逝世,[对于欧美战斗着的无产阶级],[对于历史科学],都是(不可估量)的损失。 第一个“对于”是指马克思对无产阶级革命运动的领导作用,第二个“对于”是指马克思对社会科学理论的创建。 总纲 思考题:把“不可估量”换成“巨大”,“空白”换成“严重情况”,效果怎么样? 不用“巨大”,而用“不可估量”(无法估计和衡量),因为后者程度最高,强调了马克思逝世的损失之大,同时也赞扬了马克思主义对于指导革命的伟大作用。 不用“严重情况”,而用“空白”,因为前者语意含糊,而后者则说明了马克思在无产阶级革命事业中的地位是没有人可以取代的,突出了马克思的逝世对于无产阶级革命事业,对于历史科学所造成的无可弥补的损失。   第2段是从哪些角度来评说马克思逝世所造成的巨大损失的?   一是从受损失的对象(无产阶级、历史科学),一是从受损失的程度(不可估量、空白)。   强调马克思对于无

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