新人教版数学六年级下册6-2百分数与小数分数的互化、百分率应用题(例1)精要.ppt

百分数与小数、分数的互化; 0.45 1.2 0.367;小数;2.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。;小数;3.把下面的分数化为百分数.;百分数和小数怎么互化呢？;把 0.24、1.4、0.123 化成百分数。;（1）把小数化成百分数：;怎样把 27%、135% 化成小数呢？;（2）把百分数化成小数：;春蕾小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占全校人数的20%,没有蛀牙的学生人数占80%.;先把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。;空气中氧气约占 。 ;先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。;小数;百分数;根据这两个条件，你能提出什么数学问题？;（1）六年级有学生400人，已达到《国家体育锻 炼标准》（儿童组）的有300人。;（1）六年级有学生400人，已达到《国家体育锻 炼标准》（儿童组）的有300人。;相同点： 数量关系和解题方法完全相同。;;（2）同学们做的种子发芽实验终于有结果啦！; 发芽率对于农民种田是十分重要的，他们需要根据发芽率的高低，选择种子品种和决定播种面积。;根据这些事情要求，你觉得可以进行什么百分率的计算？ （1）花生榨油——出油率 （2）学生考试—— （3）产品检验—— （4）制作盐水—— （