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- 2017-04-11 发布于贵州
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江苏省2012年《走向高考》专题复习检测11江苏省2012年《走向高考》专题复习检测11
江苏省2012年《走向高考》专题复习检测11
[分点训练]
1.将下面的句子改写为一个单句,可以适当增删个别词语,要求保留全部信息。
答:____________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
【解析】 先找出一个中心句“我相信……是……的意境”,再将原句中的其他信息改造成状语和定语成分。这样改写的句子就是一个长单句了。
【答案】 我相信,当我从广陵村返回,仰望天空,隐隐约约地从云缝里看见一只苍鹰,于烟水苍茫处飞翔起舞时,留在我心里的大的舞台、远的背景、沉的翅膀、哀的鸣叫,定然是嵇康弹奏的那曲心爱的《广陵散》的意境。
2.请对下面信息进行整合,给“绿色食品”下一个定义。
要求:注意所给信息之间的逻辑性,可适当增减词语,但不能删除信息点。
②绿色食品是指无污染的安全的食品。
③绿色食品必须经过专门机构认定。
④绿色食品必须遵循可持续发展原则。
⑤绿色食品是指按照特定生产方式生产的食品。
⑥绿色食品上许可使用绿色食品标志商标。
绿色食品:______________________________________________________________
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【解析】 本题考查下定义的能力,主干句比较容易确定,关键是宾语中心语“食品”的修饰语的语序问题,注意逻辑顺序,不可颠倒。
【答案】 绿色食品:是指遵循可持续发展原则的、按照特定生产方式生产的、经专门机构认定的、许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。(整合思路:遵循原则——生产方式——认定——标志——综合特性。如逻辑顺序颠倒要酌情扣分)
3.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“教育技术”下定义。
②它以对人类学习和传播进行的研究为基础。
③它根据这个基础确定目标。
④这种方法是用来设计、实施和评价学与教总体过程的。
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________________________________________________________________________。
【答案】 教育技术是一种根据以人类学习和传播进行的研究为基础而确定目标,来设计、实施和评价学与教的总体过程的系统方法。或:一种根据以人类学习和传播进行的研究为基础而确定目标,来设计、实施和评价学与教的总体过程的系统方法叫做教育技术。
4.请根据下面提供的文字材料,整合主要的信息,用单句为“白皮书”下一定义。(不超过60字)
“白皮书”。
②白皮书实际上是重要文件或报告书的别称。
③白皮书的内容是一国政府或议会正式发表的内容。
④文件封面的颜色不同,名称也不同。
⑤以蓝色封面装帧的称作“
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