湘教版数学八年级下册2.6《菱形》课件2.pptVIP

湘教版八年级（下册） 第2章 四边形 2.6.2 一组邻边相等 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 边 对角线 角 菱形的定义 菱形的性质 菱形 菱形的两条对角线互相平分 菱形的两组对边平行 菱形的四条边相等 菱形的两组对角分别相等 菱形的邻角互补 菱形的两条对角线互相垂直平分， 每一条对角线平分一组对角。 .怎样判定一个四边形是不是菱形？ 根据菱形的定义,可得菱形的第一个判定的方法： AB=AD， 因为四边形ABCD是平行四边形， 所以四边形ABCD是菱形。 探究活动一 数学语言： 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 如图2-52，用4 支长度相等的铅笔能摆成菱形吗？把上述问题抽象出来就是：四条边都相等的四边形是菱形吗？ 图2-52 思考：它有几个已知条件？分别是什么？ 猜想： 有四条边相等的四边形是菱形。 数学语言 ∴四边形ABCD是平行四边形 已知：在四边形ABCD中， AB=BC=CD=DA 求证：四边形ABCD是菱形 证明: ∴四边形ABCD是菱形 (有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形) ∵ AB=BC=CD=DA ∴四边形ABCD是菱形 ∵AD=BC AB=CD 又∵AB=AD 四条边都相等的四边形是菱形. 由此得到菱形的判定定理1： 思考 用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围