苏教版二年级语文下册教学计划2016.2分解.doc

2015—2016学年度第二学期备课 科目 语文 班级 教师 日期 2016.2 2015—2016学年度第二学期二年级下册 语文教学计划 一、学生基本情况分析 本班共有学生43，男生22人，女生21人。通过一年多的在校学习，大部分学生对语文学习产生了浓厚的兴趣，能主动积极地完成学习任务，已初步养成了拼、思、问、写、读、背、习等的良好习惯，具备了初步的观察、阅读和表达能力。 学习态度积极，能主动参与到语文学习中来，课堂上发言积极，课后认真完成作业，书写规范、认真、整洁。对于知识的接受能力较好，阅读与表达能力较好的学生有：季心雅、葛佳阳、鞠欣诺、汪奥杨、林蜜、秦管悦、任枭、徐耀辉、秦熠、徐耀鈿、李朱燕、李张荣等，是其他同学学习的榜样。 当然，仍有少数学生自制力较差，课堂上做不到认真听讲，课下作业完成不够及时，甚至不写，如：张尤越、徐天阳、张佳豪、张天铭、曹鑫熠、张惟晨、周凌晨、王奥运、徐锐等，这部分学生大多活泼好动，没能养成良好的学习习惯或父母无暇关心，学习无人问津。 个别学生学习略显吃力但在老师家长的共同努力下对语文学习兴趣提高了，自身的语文素质有所提高。 本学期，在学生书写规范、认真、整