(四川)四川省古蔺县中学2014年高中历史 专题八 明治维新 第二节 明治维新的举措教案 人民版选修1.docVIP

第二节 明治维新的举措 课程标准 1、知道明治维新的历史条件； 2、概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性； 3、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位. 知识与能力 概述明治维新在政治、经济、军事、文化方面的基本内容。 过程与方法 探讨明治维新成功意义，理解近代化道路的多样性。 情感、态度与价值观 认识到改革能够解放生产力的道理 重点难点 教学重点 明治维新的主要内容。 教学难点 认识新政策的资本主义性质。 教学方法 提问法、阅读法、讨论法等。 教学过程 二次备课、学习 情境创设：“明治维新”“废藩置县”“殖产兴业”“富国强兵”“文明开化” 【知识结构】 一、明治维新的历史背景 1、经济：资本主义经济的发展受到幕府统治的严重阻碍。 2、阶级：人民抗争使幕府统治面临严重危机。 3、民族危机：佩里叩关（“黑船来航”）打破了日本社会闭关锁国的封 闭状态。 4、政治：幕府的腐朽统治遭到日本社会各阶层的反对。 5、倒幕运动的胜利为维新的开展提供了政治保障； 6、西方对中国的入侵和中国人民的反抗，客观上为日本提供了较为有利的国际环境。 二、施政纲领：《五条誓文》； 1、《五条誓文》：发展资本主义，改革封建制度，向西方学习。 2、《政体书》：整顿充实组织机构。 三、维新内容； （一）政治上：破除旧政治体制。 1、目的：巩固明治新政权 2、主要内容： 1）