(四川)四川省古蔺县中学2014年高中历史 专题五 欧洲宗教改革 第二节 欧洲各国的宗教改革教案 人民版选修1.docVIP

第二节 欧洲各国的宗教改革 课程标准 1、认识马丁·路德《九十五条论纲》发表的意义。 2、知道马丁·路德宗教改革的主张及影响，理解欧洲宗教改革的实质。 3、理解卡尔文“先定论”宗教思想的内涵和意义；了解卡尔文日内瓦教会改革的内容及影响。 4、了解英国宗教改革的原因、内容及对英国社会变革产生的影响。 知识与能力 知道马丁·路德宗教改革的主张及影响，理解欧洲宗教改革的实质。 过程与方法 了解英国宗教改革的原因、内容及对英国社会变革产生的影响。 情感、态度与价值观 理解卡尔文“先定论”宗教思想的内涵和意义；了解卡尔文日内瓦教会改革的内容及影响。 重点难点 教学重点 知道马丁·路德宗教改革的主张及影响，理解欧洲宗教改革的实质 教学难点 了解英国宗教改革的原因、内容及对英国社会变革产生的影响。 教学方法 提问法、阅读法、讨论法等。 教学过程 二次备课、学习 情境创设：简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。 【讲授新课】 二、欧洲各国的宗教改革 ⒈“奶牛”的愤怒---德国宗教改革 原因： （1）根本原因：政治上的四分五裂阻碍德国社会经济的发展。 （2）主要原因：罗马教廷对德国进行经济掠夺和政治控制。 （3）直接原因：1517年，教皇派人出卖赎罪券。 （4）主观原因：马丁·路德立志革新新教。 2）开始：1517年马丁·路德发表《九十五条论纲》，揭开了宗教