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泉港区教育事业单位岗位聘用量化评分参考表 任教单位： 教师姓名： 自评总得分： 初审后得分： 序号 项目 总分 量化评分标准 自评情况 得分 备注 1 学历 15 小学中专毕业及66年以前（含66年）参加工作，取得《专业合格证书》者得9分、大专在学、课程合格三科得10分、课程合格超半得11分、毕业得12分、本科在学得12.5、课程合格三科得13分，课程合格超半得13.5分，毕业得15分；中学大专毕业得9分，本科在学，课程合格三科得10分，课程合格超半得11分，毕业得12分、研究生在学者得12.5分,课程合格三科得13分，课程合格超半得13.5分，研究生毕业得15分。（已完成全部课程未取得毕业证书按课程合格过半计分，非国民教育系列的学历不列入加分范围，不具备相应教师资格的教师不能参评） 2 年度考核 5 任职期间皆为合格者得3分，任职期间凡有1年以上优秀者加1分，连续3年评优者另加1分，每不合格一次扣1分（满档５分）。 3 评优评先 8 教育教学效果显著并获得表彰者的，国家级表彰得8分，省政府、省教育厅、市政府、市教育局、县（区）政府、县（区）教育主管部门、乡镇、中学（中心小学）等单位表彰者得分分别为7、6、5、4、3、2、1、0.5分。获教育“两基”、“双高普九”、“先进工作者”、 “星星火炬”奖章、“师德之星”、“星级教师”、“教坛新秀”、“身边的榜样”等与教育教学有直接关系的表彰可按综合表彰计分；由教育主管部门或与教育主管部门联合授予的单项（专业）表彰按降一级计分。个人表彰得分及所分管工作得分不重复计分，只取最高分，两个同一级别（不同年）表彰等同于上一级表彰（指党委、政府联合发文可认定）。(凡职改文件规定的获奖项目均可认定为评优评先项目) 4 公开教学、竞赛获奖、课题 10 获得国家、省、市、区、中学（中心小学）公开教学奖励者(优秀奖除外)分别得7、6、5、4、2分(以证书、文件或单位光荣册为依据)。本人参加由教育主管部门组织或参与组织的经逐级选拔的各类竞赛（含基本功、说课、教案设计、案例）获奖(优秀奖除外)按国家、省、市、区、中学（中心小学）分别得5、4、3、2、1分；优质课录像经逐级选拔的，按公开教学降一级计分，非逐级选拔的，不计分；由教育局、进修学校组织的区级示范课或市级骨干教师培训公开课获奖的按3分计（公开教学与竞赛获奖取最高分）。参加国家省市区、中学（中心小学）课题研究结题合格以上（须提供立项申报审批表和结题报告）分别得3、2.5、2、1.5、1分。 5 指导教师 3 被指导者教师参加各级教育主管部门组织或参与经逐级选拔的各类竞赛得奖者,国家、省、市、区、中学（中心小学）分别加3、2.5、2、1.5、1分，（跨校、中学跨专业、小学语数学科之间指导者原则上不予认定，被指导者教师评优或论文获奖不算指导奖。每项只承认第一指导教师，证书或文件上必须有指导教师姓名）。 6 指导学生 3 指导学生参加国家、省、市、区、中学（中心小学）各级教育主管部门组织的或参与经逐级选拔的各类竞赛活动获奖的,分别得3、2.5、2、1.5、1分。以证书、文件或单位光荣册为依据，证书上指导教师与被指导学生明确，每项只承认第一指导教师；“希望杯”数学竞赛和其他属于泉州片区组织的全国性竞赛活动得奖只能视同市级得奖，省外获得不能计分；省级以上（含省级）教育主管部门组织或参与组织的直接面向基层学生的各种竞赛获奖视同市级获奖，其他属民间组织举办的一律不计分；指导学生获“德和奖”的视同区级计分。（跨校指导不予认定（支教除外）） 7 班主任等工作 8 担任中层干部及以上职务或班主任、德育等工作满二年得2分，后每任一年按0.5分累计，十年以上得8分（同年不能重复计算）。专职担任电教、实验、劳技、小学英语、信息技术课和心理健康咨询、生管教师、年段长、教研组长、少先队总辅导员视同班主任计分；班主任工作年限的统计以教师年度考核为准并经所在单位认可。（凡职改文件规定的其他学科视同班主任工作的给予认定）。 8 任职 10 任职期每年以0.7分累计（满分10分）。 9 讲座 4 按国家、省、市、区、中学（中心小学）划分得分分别为4、3.5、3、2、1。讲座必须属于本系统本专业范围内且达两课时以上的方可计分，主讲人须提供相关文件、通知、参加对象说明等有效材料。未在区级讲座的市级及以上讲座不予计分。 10 进修 培训 6 参加国家、省、市、区人事教育主管部门组织的培训得分分别为4、3、2、1分（计算机培训合格相当市培训，学历教育在此不计分）；参加NIT初级考试通过者另加0.5分，NIT中级考试通过者（NIT初级与