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- 2017-04-11 发布于湖北
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河南师大附中高中数学 3.1.2 复数的几何意义学案 新人教A版选修1-2
河南师大附中2013-2014学年高中数学 3.1.2 复数的几何意义学案 新人教A版选修1-2
【学习目标】
1.理解复数与以原点为起点的向量的对应关系;
2.了解复数的几何意义;
3.会用复数的几何意义解决有关问题.
【自主学习】
1、复平面:以轴为实轴, 轴为虚轴建立直角坐标系,得到的平面叫复平面.复数与复平面内的点一一对应.显然,实轴上的点都表示实数;除原点外,虚轴上的点都表示纯虚数.
2、复数的几何意义:
复数复平面内的点;
复数平面向量;
复平面内的点平面向量.
3、复数的模:向量的模叫做复数的模,记作或.如果,那么是一个实数,它的模等于(就是的绝对值),由模的定义知:
什么样的复数是共轭复数?互为共轭复数的两个数所对应的点有什么关系? 互为共轭复数的两个数的模有什么关系?
【自主检测】
1.实数取什么值时,复数在复平面内所对应的点: (1)位于第四象限;(2)位于直线上
【典型例题】
例1已知复数,在复平面内对应的点分别为A、B,求 对应的复数z,z在平面内所对应的点在第几象限?
例2如果复数的实部为正数,虚部为3,那么在复平面内,复数对应的点应位于怎样的图形上.
【目标检测】
1.下列说法:(1)比大;
(2)两个复数互为共轭复数,当且仅当其和为实数;
(3)若x,y∈C,则的充要条件为;
(4)如果让实数与对应,那么
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