浅淡新课程理念下数学教学的几点体会.docVIP

浅议新课改下的数学课堂教学 芷江三中 补艳群 【摘要】：在各国的竞争中，教育和科技竞争已经成为了核心内容。其实教育和科技竞争的根本是人才竞争，因此我国实行了课程改革。新课程不管是管理、实施评价方面，还是在内容、结构方面都有了很大的突破。从而引发初中数学教师的教学方法，教学理念上的改变。本文中我就如何在新课程理念下的数学课堂教学进行浅议。 【关键词】：新课程改革，教育理念、学习兴趣、能力 从提出课程改革至今，已走过十余载。在这教育改革的浪潮中，全国各地的教育工作者积极探讨研究，提出各种新的教育教学理念，尝试各种教学模式。作为改革浪潮中的一员，我也积极学习新理念、新思想，尝试各种教学模式，从多年的摸索中我认为：数学教育应该以数学来源于生活又服务于生活为主线，着重培养学生的创新意识和动手能力，培养学生学数学，用数学的意识，使其养成良好的学习习惯。由此对教师提出了更高的要求，要求教师成为学生学习的促进者、教学的研究者。 在新课标的指导下，我认为新的课堂教学应注意以下几个问题： 一、转变教育观念，发扬民主教学 在教学过程中，教师要转变思想、更新教育观念、把学习的主动权交给学生，鼓励积极参与教学活动。教师走出演讲者的角色，成为全体学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。学生能自己做的事，教师不能代劳。教师的主要任务是在学生的学习过程中，在恰当的时候，给予恰当的引导与帮助。要让