2015届高考生物总复习教学案:必修2第1单元第2讲 孟德尔的豌豆杂交实验2.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于河北
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2015届高考生物总复习教学案:必修2第1单元第2讲 孟德尔的豌豆杂交实验2

第2讲 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 备考·最新考纲 基因的自由组合定律(Ⅱ) 考点1 两对相对性状的杂交实验及其解释验证(5年25考)  (2013全国新课标Ⅰ、全国大纲卷、福建卷、天津卷全国新课标卷、全国大纲卷、山东卷、江苏卷……) 两对相对性状的杂交实验——提出问题[动漫演示更形象 见课件光盘] 实验过程: :  黄色圆粒×绿色皱粒―→F:黄色圆粒 :黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 比例:9 ∶    ∶   ∶   归纳1:F中出现了不同性状之间的自由组合重组类型为黄色皱粒、绿色圆粒。 对自由组合现象的解释——提出假说 (1)假说(理论解释) 在形成配子时每对遗传因子彼此分离不同对的遗传因子自由组合。 产生雌雄配子各4种类型且数目相等。 受精时雌雄配子的结合是随机的。 (2)图解 归纳2:F共有16种配子组合方式种基因型种表现型。 (1)表现型 (2)基因型 设计测交实验验证假设——演绎推理 归纳3:上面测交实符合理论预期从而证实了假说是正确的。 4自由组合定律的细胞学基础、实质、时间、范围——得出结论 观察减数分裂图填写归纳四内容 归纳4: (1)自由组合定律的细胞学基础:同源染色体彼此分离的同时非同源染色体自由组合。 (2)实质:非同源染色体上的非等位基因自由组 (3)时间:减数第一次分裂后期。 (4)范围:有性生殖的生物真核细胞的核内染色

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