河南省安阳市第六十三中学七年级历史上册 第9课《中华文化的勃兴(二)》学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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河南省安阳市第六十三中学七年级历史上册 第9课《中华文化的勃兴(二)》学案(无答案) 新人教版.doc

河南省安阳市第六十三中学七年级历史上册 第9课《中华文化的勃兴(二)》学案(无答案) 新人教版

第9课《中华文化的勃兴(二)》 1.了解孔子的教育思想,养成良好的学习习惯;了解老子的哲学思想,培养辨证看待事物的能力;学习诸子百家在社会大变革时期,敢于独立思考,勇于创新,创造性探索的勇气和精神,确立积极进取的人生态度。重点:孔子的政治主张和教育成就难点:通俗讲解各位思想家的主张 二.前置自学:(认真预习课文,并在课本划出相关内容且牢固记忆)1.大思想家、大教育家孔子: (1) 时期的孔子,是 学派的创始人。 (2)思想政治上的主张:①提出 “ ” 的学说。②主张“ ”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“ ”。③反对 和 。 (3)教育上的成就:①创办 ,广收 。②注意“ ”。 ③教育学生要有 的学习态度,要 。 ④要求学生 ,以便 。 2.思想家老子: (1) 时期的老子,是 学派的创始人。他的学说记录在 《 》 里。 (2)老子的主要观点是什么? 3.百家争鸣:春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代,思

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