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PAGE  张王小学三年级数学组备课专用纸 第 八 单元 课 题分数的认识课 型练习课案 序49教学 目标巩固除法的意义，能够正确的书写、认读分数。 通过设计分数大小比较的练习，加深学生对分数大小比较方法的理解； 3、培养孩子思考问题、提出问题的能力，学会举一反三。教学 重点加深对分数大小比较方法的理解教学 难点加深对分数大小比较方法的理解辅助教 学手段 多媒体课件，小黑板教 学 过 程二次备课 一、复习铺垫 知识点举 例 说 明分数的意义各部分名称分数大小的比较1、分母相同 2、分子相同分数加减法 二、自主学习 独立完成以上表格。 三、合作探究，展示交流 小组内交流以上题目的答案。 指一小组汇报讨论的结果。 其余小组做补充。 指一小组的同学回答下面的问题 分数的结构认识:?? 3/4?? 3分子?? 4分母?? /分数线B,几分之一和几分之几的认识和表示: 例1? 把一个苹果平均分成4份,每份是它的(?? )??? 例2? 把一个苹果平均分成4份,其中3份是它的(?? )??? C.分数大小的比较??? 例??? 1/2??????? (??? )??????? 1/3?? ?四、点拨升华 分子是1的分数相比较，分母小的分数反而大。 分享故事，思考问题??? 一天,唐僧师徒4人在西天取经路上走得又累又渴,于是停下来休息。唐僧说:你去找个西瓜解解渴吧。没过一会,八戒果然找到一个西瓜回来了。悟空说:我们把这个西瓜平均分成4份,每人吃1/4。八戒一听,急了俺老猪找瓜最辛苦,才吃那么一点点,不行不行,我要吃1/8,要不至少也得1/6。悟空一听,哈哈大笑:八戒,你最辛苦,就给你1/12,行了吧。八戒美滋滋地等着吃最大份的西瓜,可是八戒一看分到的西瓜,八戒大呼上当。为什么会上当呢? 五、巩固练习 1、课本106页“我学会了吗？ 2、九分之四里面有（????? ）个九分之一。 3、把一个蛋糕平均分成8块，爸爸吃了其中的3块，妈妈吃了2块，小青吃了1块，每块是整个蛋糕的是它的（? ）分之（?? ），爸爸妈妈和小青分别吃了整个蛋糕的（??? ）、（??? ）、（??? ）。 达 标检测 课本105页第6、7题 板 书 设 计分数的认识教学反思  小学数学导学案 课题分数的初步认识（单元复习）课型练习课班级三年级单位教师姓名学生姓名学习 目标巩固除法的意义，能够正确的书写、认读分数。 通过分数大小比较的练习，加深都分数大小比较方法的理解； 培养学生思考问题、提出问题的能力，学会举一反三。学习 环节学习内容学习成果学法指导修改补充自主复习《分数的认识》复习 分数的意义，可以通过画图来说明 知识点举 例 说 明分数的意义各部分名称分数大小的比较1、分母相同 2、分子相同分数加减法交流 展示逐项交流前置学习内容，及时相互补充订正达标 检测 学习 评价学生??评 教师评价 小组互评 月 日