2016年度郑州惠济区招教考试岗位表.docVIP

2016年郑州惠济区招教考试岗位表 2016年郑州招教考试公告2015年招教人考试公告，报名时间：。笔试内容：中小学教育理论/幼儿教育理论。面试内容：说课+答辩（专业特长）。具体公告如下： (一)毕业生95名，各学段专业名额如下： 1、高中教师2人，其中，语文1人，英语1人。 2、初中教师13人，其中，数学3人，英语2人，体育(足球)1人、音乐1人，政治2人，历史2人，化学1人，生物1人。 3、小学教师65人，其中，语文21人、数学10人、英语10人、体育7人，音乐6人、美术6人、特教1人，信息技术3人，科学1人。 4、幼儿教师15名。 (二)在职优秀教师25人 (1)小学教师20人，其中，语文4人，数学4人，英语4人，体育3人，音乐3人，信息技术2人; (2)幼儿教师5名。 郑州惠济区招教考试相关备考资料： 第一部分教育理论与实践 一、单选题(5分) 1.“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”反映了古代教育的()特点。 A.严格的等级性 B.教育与生产实践的分离和对立 C.教育目标明确 D.鲜明的阶级性 2.终身教育思想的提出者是( )。 A.孟禄 B.利托尔诺 C.保罗?朗格郎 D.斯金纳 3.从认识论的角度看，语文教学过程是一种( )。 A.信息传递的过程 B.人格构建的过程 C.特殊的认识过程 D.美感体验的过程 4.以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是( )。 A.阅读法 B.讲授法 C.议论法 D.练习法 5.优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的( )，从而构成情景交融的艺术境界。 A.主观想象 B.综合评估 C.主观情感 D.客观分析 二、多选题(5分) 1.教育民主化向纵深发展的具体表现是( )。 A.教育普及化的开始 B.教育民主化的质量和水平不断提高 C.教育法制化的形成 D.“教育机会均等”口号的提出 2.教育自身的现代化具体包括( )。 A.教育条件、设备的现代化 B.教师素质的现代化 C.教育观念的现代化 D.教育内容的现代化 3.语文教学方法设计要遵循的原则有( )。 A.多样性原则 B.综合性原则 C.灵活性原则 D.创造性原则 4.语调的类型有( )。 A.上扬调 B.平直调 C.下降调 D.曲折调 5.朗读训练常用的方式有( )。 A.学生单读 B.教师范读 C.学生齐读 D.学生分角色读 三、简答题(5分) 语文学科的工具性和思想性对确定学科性质有什么意义?在教学实践中如何体现? 四、分析题(5分) 天津某校一次单元考试之后，学生陈欣然只考了58分，泪流满面地向老师请求“借”2分，因为考不及格回家要挨打，保证以后多考分还分。假如你是这个学生的老师，你将怎么办?为什么? 五、教学设计题(10分) 试举出你在教学中采用问题教学法比较精彩的一个教学案例，并写出教学反思。 第二部分专业基础知识 一、积累运用(19分) 1.单项选择题(10分) (1)下列词语中，加点的字的读音全都正确的一组是( )。 (2)下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )。 A.强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后 部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪 B.今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继暴发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施 C.这份工作报告，不仅全面总结了改革开放30年来我县医疗卫生事业不断改革和发展，而且指明了构建我县医疗卫生保障体系的方向 D.我市高新区不断完善以市场为导向、以企业为主体、产学研结合的技术创新体系，积极参与“合、芜、蚌自主创新综合配套试验区”的建设 (3)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )。 “开卷有益”是说打开书就一定会有收获。__________。__________ ，__________ ，__________，__________ 。__________，如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。 ①使人们不断完善，走向进步 ②当然，有的书是有缺点的，要善于选择 ③确实，书是人类最好的朋友、最好的老师 ④书是人类获得知识的重要途径 ⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话” ⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑 A.②⑥⑤④①③ B.③⑥②⑤①④ C.④③①⑥②⑤ D.⑤③④⑥①② . (4)下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )。 A.郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。 B.从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。 C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实