3年1班写字.教案.docVIP

课 时 ：第1课时 指导者：孙丽红 活动目标： 1. 学习写左右结构、上下结构的字。 2. 练习写“猪、娘、梦”等字。 活动过程： 一．认识左右结构和上下结构的字。 1、学生认读生字。 2、同桌认读生字。 二．教师介绍字的写法： 1、教师讲解左右结构的字的写法。 左右结构的字（猪、狼、付等）左窄右宽，右偏旁稍高，下左右平齐。左右结构的字（娘、踩胖等）左窄短，右长宽，上下不平齐。2、教师讲解上下结构的字的写法。 上下结构的字（梦、盐）上紧凑，下舒展，梦下窄长，盐下扁宽。 三．练习写字。 1．教师范写“猪”。 2．学生练习写“猪”字。 3、教师巡视。 四．练习左右结构的字、上下结构的字。 1．老师范写字，重点讲解字在田字格中的位置。 2．学生练习，教师巡视指导。 3. 规定学生写字字数，每字练习一至两行。 五、练习抄写一段话，注意抄写的格式。 1、学生抄写。 2、教师巡视。 六、学生作品展示。 1、学生作品展示。 2、师生评价。 五．小结。 同学们有什么收获？说一说吧！ 课 时 ：第2课时 指导者：孙丽红 活动目标： 1. 学习写左右结构、左中右结构、上下结构和半包围结构的字。 2. 练习写“梢、娘、赤、痛”等字。 活动过程： 一．认识今天所学的字。 1、学生认读生字。 2、同桌认读生字。 二．教师介绍字的写法： 1、教师讲解左右结构的字的写法。 左右结构的字（梢、遭、糕等）左窄右宽，上下平齐。（骄、跤）左短右长，上下不平齐。 2、教师讲解上下结构的字的写法。 上下结构的字（赤）上下均扁宽。 3、教师讲解左中右结构的字的写法。 左中右结构的字（嫩、辫、傲）字形稍扁宽。 三．练习写字。 1．教师范写“梢”。 2．学生练习写字。 四．练习写字。 1．老师范写字，重点讲解字在田字格中的位置。 2．学生练习，教师巡视指导。 3. 规定学生写字字数，每字练习一至两行。 五、练习抄写一段话，注意抄写的格式。 1、学生抄写。 2、教师巡视。 六、学生作品展示。 1、学生作品展示。 2、师生评价。 五．小结。同学们有什么收获？说一说吧！ 课 时 ：第3课时 指导者：孙丽红 活动目标：1. 教学笔画“横折钩”。2、练习上下结构的字“套”上扁宽，下窄长，“离”两部分结合紧密，不散不乱。 活动过程： 一．认识今天所学的字。 1、学生认读生字。 2、同桌认读生字。 二．教师介绍笔画“横折钩”的写法，学生练写。 三、教师讲解字的写法 1、教师讲解左右结构的字的写法。 左右结构的字（换、按）左窄右宽，字呈方形。（针、珠）左短右长，上下不平齐。 2、教师讲解上下结构的字的写法。 上下结构的字（套）上扁宽，下窄长，上罩下。（离）两部分结合紧密，不散不乱。 3、教师讲解独体字的写法。 独体字（良）字形窄长。 四．练习写字。 1．教师范写。 2．学生练习写字。 五．练习写字。 1．老师范写字，重点讲解字在田字格中的位置。 2．学生练习，教师巡视指导。 3. 规定学生写字字数，每字练习一至两行。 六、练习抄写一段话，注意抄写的格式。 1、学生抄写。 2、教师巡视。 七、学生作品展示。 1、学生作品展示。 2、师生评价。 八．小结。同学们有什么收获？说一说吧！ 课 时 ：第4课时 指导者：孙丽红 活动目标： 1. 教学笔画“横折弯钩”。 2、练习上下结构的字“登”上扁宽，下窄长，“窄”上下结构，上窄下长，左右结构的字“险、深、碎”。 活动过程： 一．认识今天所学的字。 1、学生认读生字。 2、同桌认读生字。 二．教师介绍笔画“横折弯钩”的写法，学生练写。 三、教师讲解字的写法 1、教师讲解左右结构的字的写法。 左右结构的字（险、深、碎）左窄右宽，左旁紧凑些。 2、教师讲解上下结构的字的写法。 上下结构的字“登”上扁宽，下窄长，“窄”上下结构，上窄下长。 3、教师讲解半包围字的写法。 半包围（危）左上包右下，右下超出被包围部分。 四．练习写字。 1．教师范写。 2．学生练习写字。 五．练习写字。 1．老师范写字，重点讲解字在田字格中的位置。 2．学生练习，教师巡视指导。 3. 规定学生写字字数，每字练习一至两行。 六、练习抄写一段话，注意抄写的格式。 1、学生抄写。 2、教师巡视。 七、学生作品展示。 1、学生作品展示。 2、师生评价。 八．小结。同学们有什么收获？说一说吧！ 课 时 ：第5课时 指导者：孙丽红