负起我们的责任要点.ppt

;主题词:责任的意义、责任冲突、责任选择;第一课时;负责任的意义; 阅读P99材料《以小见大》与《大难当前，他承担起沉甸甸的社会责任》，讨论： 他们的行为体现了什么样的精神？ 对社会产生了什么作用？;心灵导航;曾子（曾参）是孔子的学生，他为人很讲信用。 有一天，他的妻子要到市场上去买东西，小儿子又哭又闹，也要跟着妈妈去。 曾子的妻子不想带儿子出去，就想办法哄他：“好孩子,你乖乖留在家里，妈妈回来后，杀了家里那头大肥猪给你吃。” 小儿子听到有猪肉吃，就不再哭了。;曾子认真地说：“孩子年幼无知，处处模仿父母，听从父母的教导。我们今天要是不杀猪， 就是欺骗孩子，也就是教他欺骗别人。母亲欺 骗孩子，孩子以后就不再相信母亲的话了。你说，这是教育孩子的好方法吗？” 于是，曾子拿起刀来真的把猪杀了。; 爱因斯坦小时候在学校念书，手工课上，老师布置大家回去做一张小板凳。交作业时，同学们纷纷交出做好的漂亮的小板凳。只有爱因斯坦迟迟才肯交。老师拿来一看，高高举起他的小凳子，用嘲笑的语气向全班同学说：“有谁见过比这更丑的小凳子吗？” 爱因斯坦站起来，大声地回答：“有，同学们。”他从抽屉里拿出一张更丑的小板凳，高高举起，“这就是我第一次做的小板凳。”;被推选人物须符合以下条件： 为推动社会进步、时代发展作杰出贡献 在各行各业具有杰出贡献或重大表现 在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹 为社会公平、人类生存环境作突出贡献 个人经历或行为，代表了社会发展方向; 面对突如其来的SARS疫情，他冷静、无畏，他以医者的妙手仁心挽救生命，以科学家实事求是的科学态度应对灾难。他说：“在我们这个岗位上，做好防治疾病的工作，就是最大的政治。”这掷地有声的话语，表现出他的人生准则和职业操守。他以令人敬仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。 ; 他带领女排赢得了久违的胜利，而他的贡献不仅仅在于一座阔别了17年的奖杯，更重要的是，他把自己对人生不幸坎坷的生活态度融入到体育事业中，他不仅在教女排姑娘们怎样打球，更在引导女排如何面对人生荣辱，他使女排真正感受到什么是体育的魅力，他使女排和他一样，无论面对成功还是失败总能面带微笑。这种微笑出自内心，也因此更加动人。; “谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。; 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。; 他来自人群，像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。他自认渺小，却塑造了伟大，这不是一个人的名字，这是一座城市的良心。; 一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。她是八零后。 她是最美的乡村校长。;心灵导航;请分组分析以下不负责行为的影响。 ;心灵导航;社会生活井然有序，生机勃勃。;;第二课时;责任冲突和责任选择 ;正方：小敏应先救老奶奶。 反方：小敏应先去考试。;;心灵导航;;心灵导航;;电影回放：《离开雷锋的日子》;肇事司机 老人 老人的儿子儿媳 目击证人;电影回放：《离开雷锋的日子》;如果抓不到真正的肇事者，乔安山可能会被冤枉，并对主动承担责任的正确性产生怀疑。那他以后再碰到这种事情，就不会再伸出援手、救人于危难之中了。;心灵导航; 他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。; 面对责任冲突与承担，哪怕遭遇误解与委屈，我们都要真诚、勇敢地面对困难，运用自己的智慧解决困难，坚守和提升负责的精神。;;第三课时;如果“1”代表承担一份完整的责任，那么下面的算式要告诉我们的是……;爱因斯坦;德国立法规定孩子做家务 ;学做负责任的公民;阅读P102《面试》、《耻辱戒指》; ;我思我行;我思我行;可根据以下提示进行探究;万众一心 众志成城 不怕困难 顽强拼搏 坚韧不拔 敢于胜利 ;心灵导航;在国家发展振兴的过程中，青少年正面临着怎样的历史重任呢？ ;认真学习，完成规定的学习任务。 刻苦钻研，学有所长，积极投身社会主义建设事业。 与人为善，在学习、工作过程中善于合作，发挥团队精神。 积极参加公益活动，帮助弱势群体。;