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- 2017-04-11 发布于四川
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江西省安福中学2013-2014届高二上学期第二次月考历史试题含解析
2013.12.5
一、选择题:(每小题只有一个选项是正确的,每小题2分,共计50分)
1
A.注重以人为本 B.重视研究社会现实
C.注重探究人与自然的关系 D.重视人的前生未来
2. 冯天谕等著作的《中华文化史》指出:“董仲舒是自汉代以来最有影响的思想家之一,……我们民族性格中的封闭自我,因循守旧等等劣根性,都与之直接相关。”其表述的观点是
A.否定董仲舒的“天人感应”学说 B.否定董仲舒的“君权神授”主张
C.否定董仲舒的“大一统”学说 D.否定董仲舒关于“三纲五常”的学说
3. 李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,自由恋爱;赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家。赞颂商鞅、吴起等改革家;肯定封建社会揭竿而起的农民。上述材料反映了李贽
A.反对封建社会男尊女卑的观念 B.反对道学家的虚伪
C.破除对孔子思想的迷信 D.反对以三纲五常为核心的封建礼教
4.黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想与传统儒家思想的关系是
A.对传统儒家思想的批判否定 B.与传统儒家思想一脉相承
C.对传统儒家思想的批判继承 D.对传统儒家思想的补充完善
A.楷体汉字形态直接演化于甲骨文 B.楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意
C.甲骨文字是不可识读的刻画符号 D.甲骨文具有现今文字的某些特征
6.英国学者李约瑟在评论《九章算术》时说:“从它的社会根源来看,它与官僚政府组织有密切联系,并且专门致力于统治官员所要解决的问题,土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。”由此可见我国古代科技的特点是
A.重实用 B.重理论 C.重民众 D.重实验.“豆棚茅舍,邻里聚谈,父诫其子,兄勉其弟,多举戏曲上之言词事实,以为资料,与文人学子引证格言、历史无异。”这一现象说明戏曲
A.是人民生活的一部分 B.具有社会教化的功能
C.休闲娱乐的主要方式 D.为文人写作提供素材
.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时
A.对僧人爱恨交加的社会心态 B.民间思想借助戏剧广泛传播C.中国文化的地域性浓厚 D.市民阶层的价值取向
A.三权分立学说率先影响了教育 B.清朝的教育体制发生了巨变
C.民主思想推动教育内容的更新 D.教育引发了辛亥革命的爆发
12.《全球通史》写道:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时,在北京的学生与知识分子中爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明,这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”这场运动的民族感情之所以如此强烈的深层次原因是
A.学生和知识分子接受了新文化运动民主科学的洗礼
B.广大人民群众直接参与和推动
C.俄国十月革命对民族解放运动的鼓舞
D.巴黎和会上中国的领土权益被日本攫取
13.1909年,《京华百二竹枝词》曰:“报纸于今最有功,能教民智渐开通。眼前报馆如林立,不见‘中央’有‘大同’(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。”这一描述表明
A.报纸宣传成为变革根本动力 B.描述者倡导报纸产业多元化
C.描述者肯定报纸的教化功能 D.报纸舆论受到专制政府控制
14.孙中山先生说:“惟民生主义之意义为何?吾人所主张者,并非如反动派所言,将产业重新分配之荒谬绝伦,但欲行一方策,使物产之供给,得按公理而互蒙利益耳。此即余所主张之民生主义的定义。由此,我们可认为孙中山先生的民生主义是
A.管制经济资源以达成真平等 B.致力劳资和谐以求社会安定
C.产业和平收归国有以厚民生 D.合理分配生产所得以求互利
15.下列哪一思想反映了毛泽东思想已经发展为比较完整成熟的思想理论体系?
A.“‘工农武装割据’的思想,是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想”B.建立的共和国,“它在政治上必须是新民主主义的,在经济上也必须是新民主主义的”C.“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面,互相结合起来,就是人民民主专政”D.现在“就是还要适当地调整重工业和农业、轻工业的投资
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