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- 2017-04-12 发布于湖北
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12.1人类重要的课营养物质
一,教学目标
1.知识目标:
了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质,掌握蛋白质、糖类、油脂和维生素与人类健康的关系。
通过阅读教材、观察和比较图片、查阅资料和讨论等活动,学会自主和合作学习的方法。
通过学习营养物质对人的生命活动的重要意义,形成合理安排饮食的意识,增强自我保健和保护的意识与能力。
蛋白质的生理功能。
了解营养物质在人的生命活动中的作用及营养价值。
P86—91的相关内容,观察教材P86图12--1、P89图12--7、P90图12--9、P91图12--10
1、人体生命的生存和健康离不开(????? )(???? )(???? )(???? )(????? )(???? )等六类物质,通常称之为人体营养素。
蛋白质:(1)蛋白质是由多种氨基酸构成的一种有机高分子化合物。其主要组成元素有 、 、 、 、 、等
(2)一部分氨基酸被氧化,生成 、 、 等排出体外,同时放出 供人体活动的需要。
(
糖类:(1)糖类是人类食物的主要成分,又叫碳水化合物,是由 、 、 三种元素组成的
(2)糖类物质包括葡萄糖、蔗糖、果糖、乳糖淀粉和纤维素。
(3)淀粉的化学式 ,葡萄糖的化学式 ,蔗糖的化学式
(4)呼吸作用葡萄糖的转化方程式 。
油脂:油脂在人体内完全氧化时每克放出的能量比糖类多一倍,被称为人体内的燃料,是维持生命活动的备用能源。
维生素:在人体内可以起到调节新陈代谢预防疾病维持身体健康的作用。缺乏维生素A会使人患 病。缺乏维生素C会使人患 病。
自我 检测:
填空题
1、食物的成分主要有 、 、 、 、 、
等六大类。通常称为 。
2.糖类是人类食物的重要成分,由 、 、 三种元素组成的化合物。
3、蛋白质是构成 的基本物质,主要含有 元素。
4、食物中的淀粉在人体内经酶的作用,与水发生了一系列反应,最终变成 。葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化变成 和 。同时放出 供 的需要。这一反应的化学方程式为 。
5、在常温下植物油脂是液体称为 ,动物油脂是固体称为 。二者合称 。
6、维生素在人体内需要量很小,但它们可以起到 、 、 的作用。
7、 与一氧化碳结合起来的能力是它与氧气的200倍,使它不能再与氧气结合,人就会 死亡;香烟烟气中含有几百种有害的物质,其中毒害作用最大的是 、 、 等,长期吸烟的人,易患 、 、 等,青少年吸烟还可导致早衰 ,成人后还会影响下一代的发育。
D、高温灭菌的原因是加热后使蛋白质变性,从而使细菌死亡
2.在口中咀嚼米饭和馒头时感到有甜味,是因为( )
A.米饭和馒头中含有葡萄糖; B.唾液中含有葡萄糖;
C.唾液中含有淀粉酶,将食物中的部分淀粉催化水解为麦芽糖
D.唾液中含有麦芽糖,将食物中的部分淀粉催化水解为葡萄糖。
3.蛋白质的基本组成单位是( )
A.氨基酸 B.血红蛋白 C.赖氨酸 D.氮元素
4.缺乏维生素A,易患( )
A.夜盲症 B.软骨病 C.坏血病 D.神经炎和脚气病
5.葡萄糖是人生理活动中的重要物质,它在人体组织工作中的作用是( )
A.相互连接合成蛋白质 B.相互连接合成淀粉
C.与水反应,同时放出热量 D.被氧化,同时放出热量
拓展 探究:
1、.血红蛋白的相对分子质量为68000。其中铁元素的质量分数为0.33%,则平均每个血红蛋白分子中的铁原子的个数是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
2、等质量的葡萄糖、油脂、蛋白质全部氧化放出的热量由高到低的顺序是
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