湖南省衡南县第三中学高中历史 古代经济政策学案 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-12 发布于湖北
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湖南省衡南县第三中学高中历史 古代经济政策学案 新人教版.doc

湖南省衡南县第三中学高中历史 古代经济政策学案 新人教版

湖南省衡南县第三中学2014年高中历史 古代经济政策学案 新人教版必修2 【学习目标】 知道中国古代土地制度的发展演变概况,了解“重农抑商”、“海禁”、“闭关锁国”政策的原因、表现及危害。 【学习重点】封建土地所有制的演变及其影响;“重农抑商”政策和“闭关锁国”政策实施的原因和评价。 【学习难点】土地所有制的演变;“重农抑商”政策的评价,历代政府的经济政策与时代特点。 【知识链接】古代中国商业发展的特点。 【日清检测】 1、中国古代城市中的坊(住宅区)和市(贸易区)曾严格分开。市的开设有地域限制,活动有时间限制。坊和市的界限被打破是在( ) A魏晋南北朝 B隋唐 C宋代 D元代 2、关于“交子”的说法,不正确的是 ( ) A它是世界上最早的纸币 B它首先出现于中国的四川地区 C它的出现是商品经济发展的结果 D它最早是由北宋政府印制和发行的 3、明朝中期,江南农村出现“昔日逐末之人尚少,今去农而改工商者三倍于前”的现象,这说明( ) A资本主义萌芽出现 B社会贫富分化加剧 C自然经济解体 D商品经济相对发达 【自主学习】 土地制度的演变 原始社会—氏族公社所有公有制∶ 土地属于_____所有。 夏商西周—井田制 一切土地属于____,国王把土地层层____,受封者世代享用,不得____与____,同时要向国王交纳____。 【问题探究】 中国古代土地制度经历了怎样的演变?有何认识? 井田制土地归谁所有?有何特点?实质是什么?分析井田制瓦解的原因是什 么? 材料一。秦用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖,富者田连阡陌,贫者亡立锥。 材料二 近来土地多归有力之家,非乡绅,则富民,诺夫穷民,本亡立锥之地 问 :上述材料反映了怎样的历史现象?举例说明封建统治者采取了怎样的措 施来解决上述现象? 【合作探究】 1.封建统治者为什么要实行重农抑商政策? 2.其演变过程怎样? 3.有何评价? 【课堂小结】 【当堂检测】 1.皇粮国税在中国延续了2600多年,2006年中国政府宣布废止农业税,一般认为我国古代农业税收开始于( ) A.井田制 B.分封制 C.租庸调制 D.初税亩 2.公元前594年,鲁国实行“初税亩”,规定不论“公田”、“私田”,一律按田亩实数收税。这一税制改革( ) A.成就了鲁国的霸主地位 B.加速了土地兼并的进程 C.促使土地所有制逐步发生变革 D.促成了“重农抑商”政策的形成 3.战国时期,秦国“改帝王之制,除井田,民得买卖”,这实质上( ) A.废除了奴隶主贵族的特权 B.从法律上肯定了土地私有制 C.提高了劳动者的身份地位 D.违背了历史发展潮流 4..统治者经常采取措施限制土地兼并,其最主要的目的是( ) A.解决地主阶级和农民阶级的矛盾?? B.安抚农民,保证国家税收,稳定统治 C.防止地方割据势力的出现??? D.维护国家的统一与安定 5..与“农为天下之本,而工贾皆其末也”观点不一致的是( ) A.“黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……皆莫如被服” B.“乃令贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之” C.“士儒不察,以工商为末,妄议抑之” D.“舍本逐末,贤者所非” 6.下列对重农抑商政策的评价,不正确的是( ) A.把农业视为国计民生的根本加以重视是正确的 B.把农业与工商业对立起来,压制工商业,不符合经济发展规律 C.这一政策对经济发展始终起积极作用 D.其结果必然阻碍商品经济的发展

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