湖南省醴陵市青云学校九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气课题2 氧气练习 （新版）新人教版.docVIP

课题2 氧气 （第一、二板块你应尽力完成，第三板块则由你决定取舍） 第一板块 本课题你学到多少基础知识？不妨检测一下。（约5min） 1. （027、028；5s）以下对氧气的性质描述，错误的是（ ） A.通常条件下，氧气是一种无色无味的气体 B.氧气是极易溶于水的气体 C.氧气在低温高压时能变成淡蓝色液体或固体 D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体 2.（028；5s）下列物质在盛有氧气的集气瓶中反应，集气瓶底部必须预先留少量水或铺一层细沙的是（ ） A.木炭 B.红磷 C.铁丝 D.硫磺 3. （030；5s）下列不属于缓慢氧化的是（ ） A.动植物的呼吸作用 B.馒头变霉 C.纸的燃烧 D.醋和酒精的酿造 4. （028；15s）下列有关实验现象的描述正确是（ ） A.铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，产生白色火焰，生成黑色固体 B.硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无色无味气体 C.木炭在氧气中燃烧时，产生黄色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.在点燃的蜡烛火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现 5. （022；5s）下列关于氧气用途说法有误的是（ ） A.氧气用于宇宙航行 B.氧气能用于动植物的呼吸 C.氧气可用于炼铁、炼钢工业 D.因为氧气能燃烧，故可做燃料 6. （028；15s）请写出磷、硫、铁在点燃条件下跟氧气反应的文字表达式 （1） ；（2） ； (3) 。上面三个反应都属于 反应，也属于 反应 7. （018；1min）装满氧气的集气瓶，如右图所示，用带火星的木条分别 以A、B两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在A中燃烧比在B中旺。 （1）上述实验说明氧气具备的性质是： ①物理性质： ；②化学性质： 。 A B （2）如何检验一瓶气体是氧气？答： 。 8.写出下面物质通常状况下的颜色、状态和化学式，然后熟记。 物质 氧气 红磷 硫磺 铁丝 五氧化二磷 四氧化三铁 二氧化硫 颜色 状态 化学式 第二板块 你能把所学的知识用来解决下面的问题吗？祝你成功！ 9.判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的根本依据是（ ） A.剧烈燃烧 B.火星四射 C.放出热量 D.产生黑色固体 10.下列变化属于物理变化的是（ ） A.点燃酒精灯，灯中酒精越来越少 B.用粉笔在黑板上写字，粉笔越来越短 C.向装有大理石的试管滴加稀盐酸，产生大量的气泡 D.点燃爆竹发生爆炸 11.阅读下列短文，运用你所学的知识将符合题意的编号填入适当的空格里 在通常状况下，（1）氮气是没有颜色；（2）没有气味的气体；（3）比空气稍轻；（4）氮气在1标准大气压、－195.8℃时变成为液体；（5）在雷电的作用下，氮气能与氧气反应产生氮氧化物；（6）在高温、高压、催化剂的作用下，氮气能与氢气反应生成氨气。 其中属于物理性质的是 ；属于化学性质的是 12.*二氧化硫是一种有强烈刺激性气味的气体，能使高锰酸钾溶液腿色。在做硫跟 氧气反应的演示实验中，出自某一目的，王老师在集气瓶中预先注入一些水，并加入 少量高锰酸钾固体，振荡，把水染成紫黑色（如右图所示）。 （1）王老师在集气瓶注入水和加高锰酸钾的目的是什么？ 答： 。 （2）硫应先利用燃烧匙在空气点燃才能送进集气