人教版七年级历史第5课范例.pptVIP

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  • 2017-04-20 发布于湖北
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第5课 灿烂的青铜文明;一、青铜器的高超工艺;灿 烂 的 青 铜 文 明;龙虎戈;Guàn 盥水器;农具;灿 烂 的 青 铜 文 明;司母戊鼎;;成都平原的三星堆;青铜立人像;灿 烂 的 青 铜 文 明;一、青铜器的高超工艺;灿 烂 的 青 铜 文 明;既然此时农业、手工业、畜牧业和商业都很发达,为什么要以“青铜”作为当时文明的象征呢;北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?;知识卡片; 农业、畜牧业、商业的繁荣发展;你认为谁是灿烂青铜文化;三、奴隶的悲惨命运;2、图片资料2:;3、文字资料:;奴隶主祭祀祖先:屠杀大量的奴隶作为供品。(人祭) ;有位著名考古学家说:商代文化实在是一个灿烂的文明;1、著名的商朝司母戊鼎可以证明我国商周 时期 ( ) A、奴隶的高度发展 B、农耕文明出现原始 C、奴隶的命运十分悲惨 D、青铜工艺水平高超 2、世界上最早发明瓷器的国家是( ) A、中国 B、古印度 C、古埃及 D、古巴比伦 3、在奴隶社会中,从事经济生产的主要是( ) A、奴隶主 B、奴隶 C、平民 D、诸侯 ;4、下列事物出现的先后顺序是( ) ①青铜器 ②陶器 ③石器

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