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淇县“四让五步教学法”导学案 初中数学七年级下册  PAGE \* MERGEFORMAT - 4 - §7.3.2 三元一次方程组及其解法2 主备人 赵亚丽单位淇县实验学校编 号20课 型新知探究课课时第2课时学生姓名学习目标1、理解三元一次方程组的解法； 2、进一步体会“消元”思想，并能根据三元一次方程组的具体形式 选择适当的解法； 会利用三元一次方程组解决实际问题，进一步提高分析问题、解 决问题的能力。重难点 用加减法解三元一次方程组。学 习 过 程师生备记自主学习 什么是三元一次方程？什么是三元一次方程组？ 用代入消元法解三元一次方程组的基本思想是什么？ 什么是加减消元法？ 精读一遍教材P39-P40 合作探究 【探究一】 1、解方程组：　　　　 思考： 这个方程组中三个方程的x、y、Z系数都不是1，那么你还会用代入法解这个方程组吗？如何解？（直接说出来）有没有其他方法呢？（加减消元）试一试： 2、总结：解三元一次方程组的一般步骤： 【探究二】 解方程组： 展示点拨 展示：合作探究的内容 点拨： 三