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- 2017-04-12 发布于湖北
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黑龙江省虎林高级中学高三数学 第二讲 圆的参数方程课件 新人教A版选修4-4
(2,1) * 1.点 在曲线 ( 为参数, ) 上,则 的取值范围为______ 思考: * 思考: * * x y A C B O * * * * 本题有一演示,在解题时可让学生进行观察 复习(1)在直角坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标x 、y都是某个变数t的函数, 并且对于t的每一个允许值,由上述方程组所确定的点M(x,y)都在这条曲线上,那么上述方程组就叫做这条曲线的参数方程 ,联系x、y之间关系的变数叫做参变数,简称参数。参数方程的参数可以是有物理、几何意义的变数,也可以是没有明显意义的变数。 (2) 相对于参数方程来说,前面学过的直接给出曲线上点的坐标关系的方程,叫做曲线的普通方程。 * 第二讲 参数方程 2.圆的参数方程 * * y x o r M(x,y) 2、圆的参数方程 * 2、圆的参数方程 * * ① 并且对于 的每一个允许值,由方程组①所确定的点P(x,y),都在圆O上. 5 o 我们把方程组①叫做圆心在原点、半径为r的圆的参数方程, 是参数. * x2+y2=r2 * (a,b) 5 -5 -5 5 o * x2+y2=r2 普通方程 参数方程 * 由于选取的参数不同,圆有不同的参数方程,一般地,同一条曲线,可以选取不同的变数为参数,因此得到的参数方程也可以有不同的形式,形式不同的参数方程,它们表示 的曲线可以是相同的,另外,在建立曲线的参数参数时,要注明参数及参数的取值范围。 * 注:1、参数方程的特点是没有直接体现曲线上点的横、纵坐标之间的关系,而是分别体现了点的横、纵坐标与参数之间的关系。 2、参数方程的应用往往是在x与y直接关系很难或不可能体现时,通过参数建立间接的联系。 * 例1、已知圆方程x2+y2 +2x-6y+9=0,将它化为参数方程。 解: x2+y2+2x-6y+9=0化为标准方程, (x+1)2+(y-3)2=1, ∴参数方程为 (θ为参数) * * x M P A y O 解:设M的坐标为(x,y), ∴可设点P坐标为(2cosθ,2sinθ) ∴点M的轨迹是以(3,0)为圆心、1为半径的圆。 由中点公式得:点M的轨迹方程为 x =3+cosθ y =sinθ x =2cosθ y =2sinθ 圆x2+y2=4 的参数方程为 例2. 如图,已知点P是圆x2+y2=4上的一个动点, 点A是x轴上的定点,坐标为(6,0).当点P在圆 上运动时,线段PA中点M的轨迹是什么? * 思考: 这里定点Q在圆O外,你能判断这个轨迹表示什么曲线吗?如果定点Q在圆O上,轨迹是什么?如果定点Q在圆O内,轨迹是什么? 解: 设Q的坐标为(a,0), * 小 结: 1、圆的参数方程 2、圆的参数方程与普通方程 作业:26页 * 练习: 2.填空:已知圆O的参数方程是 (0≤ <2 ) ⑴如果圆上点P所对应的参数 ,则点P的坐标是 * * 本题有一演示,在解题时可让学生进行观察
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