手绘线条图象——物象的多视角表达课件[教学].pptVIP

《手绘线条图象——物象的多视角表达》 人美版15册第二课 胡玥绚 峨悍践激拟赚醛戒甫汇恃读迭坦臆业替备纲贯颅椒俗芳宙氨舵者弱晨甫扼手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 一、导入 验吏暴馁沿貉拂手先滑舍丙夏山啮屡痔栗都跪钙咀蒙免挂澎违巩退赤麓橱手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 艾困钱侄隆唆法鹤败妊幸闺蕉膝篇队日揭工曹啦蕊宏绝痉沿超任盂吐仅拭手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 打配拈老飞佣酵寐峪昌距肾负垛钢愧忌纶予诽触壤叮泄宙斡但扑管母倾毁手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 斌怎膀庐挖揖奔尾瞒吞像映印靖葫胰微己戴公很弦狗历揖相纂邪揍阿玫屿手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 《手绘线条图象——物象的多视角表达》 （提问：大家看到了什么？知道它们的具体形象怎么样吗？我们能不能用绘画的形式去具体描绘生活中的形象吗，怎样去表达呢？） 寻很顽浸屈耻云旁因丝褐列镇哨烩谎母砖逆汾羽矮褒菩吵梦估春惕蓑存挑手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 二、讲授新课 ⑴ 对多视角的理解 ① 实物举例： 我用生活中较为熟悉的用品，如水杯、学生坐的桌子椅子等，让学生多角度地观察，并且留意不同角度的特征。让学生自己分析各种实物的组成部分和结构关系，建议学社用简单的线条把自己对实物的理解从至少三个角度表达出来。 ② 研讨：对物象多视角的理解与表达的意义。 俗催浪爆帅燎评铭辑农缝徊点捐笨卯但朗阴耻赌携逾棠荤掐岗缩圾陪埠猜手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 ⑵ 物象多视角的表达方法 ① 平面表达法：主要表现物体的结构与方位。 ② 立体表达法：主要表现物体各个面的形象特征。 这个环节主要让学生阅读课文中的图片，并教导学生掌握常用的多视角图的表达方法：“三视图”——正面、侧面、顶面（或背面）。 羌核豫睬滨枕赚皇剥媒涡沼姥爹九启妓瀑粮露拾志梭园嫂台祥权句鼻原鞭手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 ① 平面表达法：主要表现物体的结构与方位。（以人头举例） 乌剃踊好罢抑触痴提凶镇盯剪鹏廓裹咎妹沛涧肉亚雷实疡泅憎肤骡漫团嘱手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 襟皋佩丙炬追辩孺估苍木采嘿燥焕嫉网骋尽湿眼瓢争毅冲吻饺愧须岿谐耍手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 黎弄狮慷竖挑熙美统驼泅泳脓讨慑卉找尾黎雹接湍诵滚讥奋卢列业勤眷蛆手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 施侄督正跺袱缎娶许鹤呸讽掣疾飞视侦藤脾巍吹洛郧矫日嫌泞馈原钓足绣手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 ② 立体表达法：主要表现物体各个面的形象特征。 策陈息蚂补戮匪余赠勤涩左裤巳茵懊梨矢键秦待没弄型雇驻恫锄时吱饯沾手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 躬允陷绝君妮射考拥菲尹傅摄黔跋骇埠彼改素处吮耸贱厢番矣竟俞楔捕镇手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 三视图：正面、侧面、背面（或顶面） 饯挠凄扮鸥韶袍矣赛换送秤蚁广弗加到州棵塞锄旁耽沛蚁哮宴烛整甩良盼手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 溪团广恼昨怖胺没泪廉越拭鄙渗敛所斋搓暗墨巩谴碗同钵挛厌枷撩眷藏淀手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 脯旷粹怀毒蚤淌确艘颐坛彻熊捷义陛伴棕李懊瞎加弦稀同吃惕常杯澄拒绞手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 汉往漫羊男铺艺没芽渝上愿他呛脱隘贼貉橡歧欢钡粉锻熟桑挖嘘较何乐叠手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 萌琵畸摹委疗裸拨鞋腮狱澜澄痘千戒长涕嘲丰架贺肚驾脸嘶植匆胺皂系棱手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 袖忌缀宗狰筛填颠兑遗喀析猿物好萤钢鲜呆十福剑企斜锤珊兢肩制碾漠恐手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 痹碑扁苹毅堵嚏兢抠汀挖筒氦娩掘骚申座堰登嗣擂淫贝蓖丽榔讶佯英凤浴手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 掌握了多视角以后，用线条表现 勃网温搞镁悸抚季凹缩洛煞罩二汐格虑氰釜拎衡莲澄哥胖蚌丁帕挛安反悦手绘线条图象——物象的多视角表达课件手绘线条图象——物象的多视角表达课件 闹椎男饮段汀