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河北省正定中学2011届高三第一次月考(物理)
正定中学2010—2011学年高三年级第一次月考
物 理 试 题
一、选择题:(本题共10小题.每小题5分.共计50分)
1.如图所示.物体A静止在倾角为30的斜面上.现将斜面倾角由30增大到37。.物体仍保持静止,则下列说法中正确的是 ( )
A.A对斜面的压力不变
B.A对斜面的压力增大
C.A受到的摩擦力不变
D.A受到的摩擦力增大
2.木星是绕太阳运行的行星之一,而木星的周围又有卫星绕其运行。如果要通过观测求得木星的质量,则需要测量的量是 ( )
A .木星运行的周期和轨道半径 B.卫星运行的周期和轨道半径
C .木星运行的周期和卫星的轨道半径 D.卫星运行的周期和木星的轨道半径
3.如图所示,木块静止在光滑水平面上,子弹A、B从木块两侧同时射入木块,最终都停在木块中,这一过程中木块始终保持静止.现知道子弹A射入深度dA大于子弹B射入的深度dB,则可判断A.子弹在木块中运动时间tA>tB
B.子弹入射时的初动能EkA>EkB
C.子弹入射时的初速度vA<vB
D.子弹质量mA<mB.如图所示,一物体以初速度v0冲向光滑斜面AB,并能沿斜面升高h,下列说法中正确的是 ( )
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A.若把斜面从C点锯断,由机械能守恒定律可知,物体冲出C点后仍能升高h
B.若把斜面变成圆弧形AB′,物体仍能沿AB′升高h
C.无论是把斜面从C点锯断或把斜面弯成圆弧形,物体都不能升高h,因为机械能不守恒
D.无论是把斜面从C点锯断或把斜面弯成圆弧形,物体都不能升高h,但机械能守恒5.如图所示,质量m=1kg、长L=0.8m的均匀矩形薄板静止
在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平.板与桌面间的动
摩擦因数为=0.4.现用F=5N的水平力向右推薄板,使
它翻下桌子,力F的作用时间至少为( )(取g=10m/s2) D.
6.F,使环由静止开始运动,已知拉力F及小环速度v随时间t变化的规律如图乙所示,重力加速度g取10 m/s2.
A.小环的质量是1kg
B.细杆与地面间的倾角是30°
C.前3 s内拉力F的最大功率是2.25W D.前3 s内小环机械能的增加量是5.75J
L,其底部有一个小物体Q(质点),现用力竖直
向上拉木箱,使木箱由静止开始向上运动.若保持拉力的功率不变,
经过时间t,木箱达到最大速度,这时让木箱突然停止,小物体会继
续向上运动,且恰能到达木箱顶端.已知重力加速度为g,不计空气
阻力,由以上信息,可求出的物理量是 ( )
A.木箱的最大速度
B.时间t内拉力的功率
C.时间t内木箱上升的高度
D.木箱和小物体的质量
8.如图所示、一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上、环与杆的摩擦因数为,现给环一个向右的初速度,同时对环加一个竖直向上的作用力F,并使F的大小随的大小变化,两者关系为,其中k为常数,则环运动过程中的速度图像可能是图中的 ( )
9.一个人稳站在商店的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯向上加速,如图所示
A.踏板对人做的功等于人的机械能的增加量
B.踏板对人的支持力做的功等于人的机械能的增加量
C.克服人的重力做的功等于人的机械能增加量
D.对人做功的只有重力和踏板对人的支持力
.m,接近月球时的速度为v0,而安全落在月球上的速度为v,为了保证其安全落在月球上,利用其向月球喷出气流达到减速的目的,经t时间顺利落在月球上。不考虑登月舱因喷出气体质量的变化和其他阻力,月球表面及附近的重力加速度为g/6(g为地球表面的重力加速度),并且假设舱体的运动总是指向月球球心的。那么登月舱喷出的气体对舱体作用力的冲量为( )
二、实验题(16分)
11.(8分)①在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某同学采用如图甲所示的装置的实验方案,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中应该采取的两项必要措施是:
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a.______ _ ___;
b. _ _ ___.
②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图乙.则打C点时小车的速度表达式为(用题中所给物理量表示) ;要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位
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