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数的认识[定稿]
南通市通州区先锋小学
瞿 李 云
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数 位 顺 序 表
肤凤余巴雕惦彬搅乾哑咀吓风记玉岗怖钮玄退灶套泡蔬鼓耗火内踌涩举腔数的认识数的认识
下面各数中的“2”各表示多少？
235
1792
3.26
0.542
230000
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1
3
4
-2
-4
2
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……
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1、二百零四亿零六十万零五百写作
（ ），省略亿位后面的尾数约是 （ ）。
2、一个小数的整数部分的百位上是5，小数部分的千分位上是2，十分位上是7，其余各位上都是0，这个小数是（ ），读作（ ），保留两位小数约是（ ）。
3、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作
（ ）。
4、把12.5先缩小10倍，再扩大100倍，结果是（ ）。
5、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
340056（ ）430065 2.68（ ）2.680
18.20（ ）18.02 15.975（ ）16
20400600500
204亿
500.702
五百点七零二
500.70
5800
125
=
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从下面的车票和商品说明中，你能获得哪些信息？
横线上的数，哪些表示数量的多少？哪些表示顺序？
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