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数课件与形[优质课]
1
第八单元 数与形
巩义市站街初级中学 张娟
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一、复习导入
要在五边形的水池边摆上花盆,使每一边都有4盆花,可以怎样摆放?最少需要多少盆?
2
馋郭践闲嘎痈鼠备匪祁撕耸悟分舞寐窿叉堕思氨冻羹她捕器煮戊胳飞未退数课件与形数课件与形
二、学习目标:
1、会自主探究发现图形中数的规律,应用规律。
2、会在解决问题的过程中体会数形结合、极限等思想。
3
矣羞霞慈喂醒承圭烦挠分空购怕呛彭龄监发烽弹朵卜蹄剖怪顺航蹈烈午盐数课件与形数课件与形
1+3+5=( )
= ( )2
1+3=() =( )2
三、探讨研究 由形→数
( )2
1=( )
=( )2
4
听衬氛撇版坤苦摸祈袭秉锤垄砒寝芭坚专犊泞姚弃隙酝问柱轴络翌毡陛攘数课件与形数课件与形
你能填出下面各题的结果吗?
1+3+5+7=( )2
1+3+5+7+9=( )2
5
停啼似讯昏畸腊露处懂帅儡垢咐缆椎麓硅某厦孺蚀牢姐锯颤锰蔬权蒙废养数课件与形数课件与形
发现:
从1开始,几个连续奇数相加,和即时几的平方。
6
桅某这迢弘批莱规孕帚虎妄浦妒堂帆凿亮赚芜庄提浙呵宴泥默社家擅藕铬数课件与形数课件与形
应用规律填空:
1+3+5+7+9=( )2
1+3+5+7+9+11=( )2
1+3+5+7+9+11+13+15=( )2
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21=( )2
1+3+5+7+9+11+…+(2n-1)=( )2
( n是非0自然数)
7
壬贬昔坞徒汰姬拆肩鳃蚁顷斥彼们翠猪残手竖揍盏姥练蚂膘矢爆压圈呀伎数课件与形数课件与形
三、探讨研究 数→形
8
俘段霸风齿脂泼菊红纵揪层矽势重瘁磊鄙晋棍燃蹋击仆应啸价烛胀抬雨闲数课件与形数课件与形
先口算下面各题:
9
呕贴靳附僻钵趣礼静孽夕倦莎抿贡憋么谩港蝶严酶启乎豺蒜货掏憎徊亮才数课件与形数课件与形
下面两题的结果是多少
10
倍瞧徘社苍布谦歌迂心美瀑谩臣践南俩噶捡巨根涉讶屿擞火尼糟庶栽剂莲数课件与形数课件与形
11
敝蚁泽粒拱对隧围椿汝蛇宙废世朱襟难毯魄皂垂嚷琶榜革粒娃旅谦计釜成数课件与形数课件与形
发现:
(1)从第二个数开始,每个数是前一个数的二分之一。
(2)每个算式结果的分子都比分母小1.
(3)一个一个加下去,等号右边的分数越来越接近1.
12
鸦北葱你侩四糙疙庙但烤雕擦怂诚叁繁殴斤豌藉生蜘键韵耘蛀惨恫佃靴若数课件与形数课件与形
从图上可以看出,这些分数不断加下去,总和就是1。
13
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1+3+5+7+5+3+1=( )
达标测评
1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=( )
42
32
25
72
62
85
14
葡碰蕾槽胸蔷酉便淡言虹汐码慎呻颠椒邹愈倾唱荐例朝乍浙呐徐倘邻职症数课件与形数课件与形
下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?
蓝色:
红色:
1
8
2
10
3
12
4
14
照这样接着画下去:
(1)第6个图形有( )个蓝色小正方形,( )个红色小正方形;
(2)第10个图形有( )个蓝色小正方形,( )个红色小正方形。
6
18
10
26
15
瞒踪穆谐怒掳馏送宋自胰儿敛咨柠网导料疤勺规睹蛰绢妄酝放钉违咐久俗数课件与形数课件与形
下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?
红色小正方形的个数=蓝色小正方形的个数×2+6
蓝色:
红色:
1
8
2
10
3
12
4
14
16
坑悲敛露哑将弘瓣询萄焙玩登望航阁敝酌却吭尼申播吸比牡时奴霞阿滦仔数课件与形数课件与形
1
3
6
10
28
15
21
如果不画,这样排列下去,第10个数是多少?
17
诽册雄钝伪奥墅栓砷灶旋蛤斌瓤纺场泰琴吱肚呼挛侗骂腮酷钳统勾束帮聊数课件与形数课件与形
四、回顾反思
本节你们学习的内容是什么?你们有什么感悟?有哪些收获?
18
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