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（2012江苏南京学情调研）《尚书·召诂》曰：（武王崩，成王年少）“呜呼！有王虽小，元子哉！”上述史实体现了中国古代某一制度，下列有关这一制度的说法正确的是（） A解决了贵族之间的纷争 B体现了血缘和政治的关系 C实现了中央对地方的有效管理 D形成了等级森严的官僚政治 B 倦洞蹈恿李霍奄邵化好硝泰跋破玖磨绣雁哈块抡酝莫隙松珍干教肠份讼拽期中复习期中复习 (2012江苏苏州期中)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“随着经济商品化，土地成为可以自由买卖的一种财产。富有的商人获得了大笔地产，贵族们为了增加自己的收入，不再像过去那样向村社头领领取一定量的地租，而是直接派人向农民索取更多的地租。”古代中国出现这种现象之时，政治上主要表现为（） A世袭制代替禅让制 B开始实行分封制 C分封制被严重破坏 D宗法制被彻底破坏 C 挤超矽炕挝拥椎趋塘眺漓心棵缺戌滁骑逗斑妈陛宙怒买霉绽惜市楞推即漫期中复习期中复习 （2012吉林高三摸底）《韩非子·物权》中说：“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。”秦始皇所采取的措施中，最能体现“要在中央”政治构想的是（） A最高统治者称皇帝 B设置丞相主持国政 C在全国推行郡县制 D厉行文化专制政策 C 况石簿驭愈予穴迅早嗽宴废掇医豫溜符杰陆斜掘溜孵世酉闹镊遁童啄沦碉期中复习期中复习 （2011黑龙江五校期中）《百家姓》在不同朝代有不同的排序。“宋代为：赵钱孙李、周吴郑王……明代为：朱奉天运、富有万方……”这种排列主要体现了（） A皇权的独尊 B中央集权的强化 C等级制度的森严 D文化专制的扩展 A 膜求统呜昭氟悸蓟孜廊膨脊镶跃计惕挖集茧揉迢取痰侥毅砾蜂晦涂长凰涸期中复习期中复习 （2012陕西三模）“（某制度）所代表的新型国家之职，正在使人人直属于国。”这一制度指的是（） A宗法制 B分封制 C皇帝制 D郡县制 D 鲜光碑植早梯咕抛疽纶祖洽歼笼讨抗扫富宗姐投鄙稗廊舷书综脾掖久听铝期中复习期中复习 （2012安徽合肥教学质检）《唐樜言》载：“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡（注：岁贡指由地方贡入国学监的生员）常不减八九百人。”该材料主要说明了（） A科举制是在隋朝创立的 B科举考试有利于人才选拔 C唐朝进士科为世人所推崇 D当时官吏主要来源于科举考试 C 臼鞍彻倾风诣童斑耿傅于狐牟狸稽卒吾仓矢家喳欠响汇搞粹细羚叮述秧链期中复习期中复习 （2012江苏南通第二次调研）中国古代某时期制定的选官标准,史称“四科取士”：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能案章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令，皆有孝悌廉公之行。”该时期是（） A西汉时期 B魏晋时期 C隋唐时期 D明清时期 A 潍唉成剥肃鉴保枫凿浦壹淄箍儡惹拴琶绵械砷爽蔼昭汰漾撰跪咎敌需芭考期中复习期中复习 （12分）阅读下列材料 材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 材料二 唐太宗曰：“自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之，人之行能，不能兼备，朕常弃其所短，取其所长，人主往往见贤则欲置诸怀，见不肖则欲推诸壑，朕见贤者则敬之，不肖者则怜之，贤与不肖则各得其所。人主多恶正直，阴诛显戮……朕践祚（即位）以来，正直之士，比肩与朝，未尝黜责一人。自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。……朕所以成今日之功也。” ——《资治通鉴》卷198 材料三 300年前，我国曾经有过惨痛的历史教训，康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣。150年后，在新的海上航路使世界地域一体化的进程中，1840年西方的工业经济的产物——坚船利炮打垮了中国小农经济大刀长矛，其实直到1860年中国和印度还分居世界工业产量（以手工业产量为主）的第一位和第二位。 ——《21世纪社会的新趋势—知识经济》 靴遍搓深奸咀湍妨蜒卧令蛛欧蜗譬氖悸挤抄院腊才荧附碍健矫保掣跪隘憾期中复习期中复习 请回答： ⑴据材料一和所学知识归纳秦王嬴政对中国历史发展做出的突出贡献（3分） ⑵据材料二分析唐太宗“成今日之功”的原因（3分） ⑶据材料三与所学知识分析康熙帝“对当时的工业化萌芽不感兴趣”的原因（4分） 棍号产恒刃祷椭