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- 2017-04-12 发布于湖北
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高中化学 2.1.2 化学反应的限度课件 苏教版
第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 亚硫酸 亚硫酸 水和二氧化硫 亚硫酸 可逆 SO2+H2O H2SO3 2SO2+O2 2SO3 N2+3H2 2NH3 NH3+H2ONH3·H2O Cl2+H2O HCl+HClO 知识·回顾区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 生成物 反应物 正反应 逆反应 相同 同时 同时存在 吸热 (或放热) 知识·回顾区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 溶液颜色由棕黄 色变为褐色 有I2生成 溶液分层,上层 为浅绿色,下层 油状液体呈紫色 反应中有Fe2+ 和I2生成 溶液变为血红色 上层清液中存有 未反应的Fe3+ 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 不能完全 限度 学习·探究区 第2课时 2Fe3++2I- 2Fe2++ I2 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 程度 最大 不同 不同 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * D 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * D 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 最大 反应物浓度最大 0 生成物浓度为0 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 逐渐减小 反应物浓度逐渐减小 逐渐增大 生成物浓度逐渐增大 大小相等 不再改变 不再改变 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 温度 浓度 压强 可逆 正 逆反应速率 反应速率 浓度 浓度 可逆反应 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * = ≠ 动态 不再改变 温度 浓度 压强 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 正反应 逆反应 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * D 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 答案 D 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 学习·探究区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * B 自我·检测区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * A 自我·检测区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * D 自我·检测区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 自我·检测区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 自我·检测区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 自我·检测区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 自我·检测区 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 *
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