高三生物二轮复习 专题二 细胞代谢 第2讲 光合作用和细胞呼吸课件.pptVIP

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  • 2017-04-12 发布于湖北
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高三生物二轮复习 专题二 细胞代谢 第2讲 光合作用和细胞呼吸课件.ppt

高三生物二轮复习 专题二 细胞代谢 第2讲 光合作用和细胞呼吸课件

* 光合作用和细胞呼吸(一) * * * 课堂探究一: 光合作用与呼吸作用过程联系 * 【典例1】 (1)①过程是在 上进行的,发生的能量变化是 。 (2)表示有氧呼吸的是图①~⑤过程中的________过程,在真核细胞中其发生场所是 。 类囊体薄膜 光能 ATP中活跃化学能 ③④⑤ 细胞质基质,线粒体 * 【典例1】 (3)上述①~⑤过能产生ATP的过程是 ( (4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是________过程。(用图中数字表示) (5)如果用同位素3H标记参加①过程的水,则同位素3H在上图过程中最可能的转移途径是_____________。 ③ ①③④⑤ 3H2O→[3H]→C63H12O6→[3H]→3H2O * 总结提升: 1、 CO2在光合作用和有氧呼吸中是如何循环利用的?(C元素的转移途径?) 2、 [H]、ATP在光合作用和有氧呼吸中的来源和去向是什么? 3、 光能是如何转化供给生命活动需要的? * 总结提升: 1、 CO2在光合作用和有氧呼吸中是如何循环利用的? (C元素的转移途径?) CO2 C3 C6H12O6 C3H4O3 CO2 有氧呼吸 光合作用 * 光合作用 有氧呼吸 [H] 来源 去路 ATP 来源 去路 2、 [H]、ATP在光合作用和有氧呼吸中的来源和去向是什么? 水光解产生 还原C3 第一、二阶段 第三阶段还原氧气 光反应产生 C3还原阶段供能 三个阶段都产生 用于各项生命活动(植物C3还原除外) * 总结提升: 3、 光能是如何转化供给生命活动需要的? * 总结提升: 3、 光能是如何转化供给生命活动需要的? 直接供能 * 课堂探究二:影响光合作用的因素 光照、CO2、温度、水、矿质元素 * 课堂探究二:影响光合作用的因素 光照、CO2、温度、水、矿质元素 * A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多 B.t2→t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高 C.t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果 D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低 D 【典例2】 * 小结:在曲线上标注C3 C5 [H]、ATP C3 C5 [H]、ATP C5 [H]、ATP C3 ADP,Pi ADP,Pi (CH2O) (CH2O) * * A、测定净光合产氧速率时,各温度条件下的CO2浓度必须相同 B.测定呼吸耗氧速率时,必须在无光条件下进行 且供氧充足 C.若连续光照,则35℃时该藻的净光合速率最大 D.若连续光照而温度长期保持在40℃,则该藻有可能死亡 【典例3】 D * 课堂探究三: 呼吸速率、总(真正)光合速率与净光合速率的关系 * 真正(总)光合速率 表观(净)光合速率 呼吸速率 = + 单位时间内CO2的固定量 单位时间内O2的产生量 单位时间内葡萄糖的产生(制造)量 单位时间内CO2的吸收量 单位时间内O2的释放量 单位时间内葡萄糖的积累量 呼吸释放CO2量 呼吸消耗O2量 呼吸消耗葡萄糖量 小结: 黑暗条件 * 变式: A.光照强度为a时,光合作用强度不为零 B.光照强度为b时,光合作用与呼吸作用强度相等 C.光照强度为c时,光合作用强度是呼吸作用强度两倍 D.光照强度为d时,光合作用从环境中吸收2单位CO2 D * 再变: * 课堂总结: 1、光合作用与呼吸作用过程联系 2、影响光合作用的因素 3、呼吸速率、总(真正)光合速率与净光合速率的关系 * 综合提高答案 (1)水的光解;ATP的合成 (2)热能散失 ⑤ 线粒体内膜 (3)暗反应,光反应 (4)光合作用强度与呼吸作用强度相等, D 增加 E点的CO2含量低于A点,说明光合作用合成的有机物量多于呼吸作用消耗的有机物 (5)向下(左下) (6)保持适宜的温度与光照强度; 通风补充CO2,延长光照时间; 及时补充水分和矿质营养等 * *

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