记叙文[教学].docVIP

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  • 2017-04-12 发布于河南
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记叙文[教学]

记叙文、散文阅读 一、考点解读 按《语文课程标准》的要求,文学作品的学习目标是:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。” 二、考点分析 年份 题型 分值 比率 考查知识点 备注 2005年 散文 18分 12% 对文章人物和感情的把握,对句子的理解,材料题 2006年 散文 18分 12% 仿写,对词语和句子的理解,对比阅读 2007年 散文 18分 12% 对词语和句子的理解,对线索的把握,对名人的故事、名言的积累 三、复习策略 完成中考现代文阅读题可采用四步快速阅读法:第一步,略读文章,即略读、浏览一遍文章,从整体上把握文章的思路、主要内容及作者的态度情感、观点;第二步,细看题目,再读原文,即认真阅读文章后面的题目并精读原文;第三步,查找原文,在每个题目答案的关键语句处做好标志;第四步,完成题目,在对要查找的信息认真核对、仔细分析后,着手完成题目。 文学作品的阅读,一定要先读文章、后看题,细读文章、再做题。切忌走马观花读文章,未读文章即答题的错误方法。文学作品中记叙文里的散文是这些年来中考现代文阅读的必考文体,所选篇幅短小精悍、语言规范、文质兼美,能给人以美的感受、情感熏陶和

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