第三节影响化学平衡的条件能力训练.docVIP

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第三节影响化学平衡的条件能力训练第三节影响化学平衡的条件能力训练

第三节影响化学平衡的条件能力训练 选择题 1.能使碳酸钙的分解速率显著增大的措施是 ( ) A.增加少量的CaCO3 固体 B.升高温度 C.加入MnO2 D.增大压强 2.(05年4月广州三测)18. 在容积一定的密闭容器中,反应2A B(g) + C(g) 达到平衡后,升高温度容器内气体的密度增大,则下列叙述正确的是 ( ) A. 正反应是吸热反应,且A不是气态B. 正反应是热反应,且A气态 C. C,该平衡向逆反应方向移动 D. 改变压强对该平衡的移动无影响 3.在一定温度下,可逆反应4A(g)+5B(g) 4C(g)+6D(g) (正反应放热)处于平衡状态时,下列说法中一定正确的是 ( ) 单位时间里生成nmol C同时生成1.5n mold B.若升高温度将能产生更多的C和D C.若增大B的浓度,产物C的物质的量增大 D.容器内A、B、C、D的浓度比一定是4:5:4:6 4.(04年广东考)右图曲线a表示放热反应 X(g) + Y(g) Z(g) + M(g) + N(s)进行过程中X的转化率随时间变化的关系。若要改变起始条件,使反应过程按b曲线进行,可采取的措施是 ( ) 升高温度B.加大X的投入量 C、加催化剂 D、增大体积 5.对于在容积恒定的密闭容器中进行的可逆反应2NO2(g) N2O4(g),增大NO2的浓度达到新平衡时,NO2的转化率 ( ) A.先增大,后减小 B.增大 C.不变 D.减小 6.某温度下,在一容积可变的容器中,反应2A(g)+B(g) 2C(g)达到平衡时,A、B和C的物质的量分别为4mol、2 mol和4 mol。保持温度和压强不变,对平衡混合物中三者的物质的量做如下调整,可使平衡右移的是 ( ) A.均减半 B.均加倍 C.均增加1 mol D.均减少1 mol 7.为了控制温室效应,各国科学家提出了不少方法和设想。有人根据液态CO2密度大于海水密度的事实,设想将CO2液化后,送入深海海底,以减小大气中CO2的浓度。为使CO2液化,可采用的措施是 ( ) A.减压、升温 B.增压、升温 C.减压、降温 D.增压、降温 8.一定条件下,建立平衡2NO2 (g)   N2O4(g),以下说法正确的是: ( ) A.恒温恒容,再充入NO2,达到新平衡时,NO2的体积分数增大 B.恒温恒容,再充入N2,达到新平衡时,容器内颜色变浅 C.恒温恒压,再充入N2O4,达到新平衡时,混合气体的平均相对分子质量增大 D.恒温恒压,再充入Ar,达到新平衡时,NO2的转化率降低 9.对反应2NO2(g) N2O4(g),在一定条件下达到平衡,在温度不变时,欲使的比值增大,应采取的措施是 ( ) A.体积不变,增加NO2的物质的量 B体积不变,增加N2O4的物质的量 C.使体积增大到原来的2倍 D.充入N2,保持压强不变 10.在右图中a曲线表示一定条件下可逆反应X(g)+Y(g) 2Z(g)+W(s);(正反应放热)的反应过程。要使a曲线变为b曲线,可采取的措施是 ( ) A.加入催化剂 B增大Y的浓度 C.降低温度 D.减小体系压强 13.石墨和金刚石在一定条件下可以相互转化:石墨金刚石(△H0)(正反应吸热)。20世纪50年代美国通用汽车公司在实验室利用高温、高压将石墨转化成金刚石之后,1989年日本科学家用炸药和碳粉“炸出”金刚石的消息引起了人们的广泛关注。它们将炸药和碳粉混合并用石蜡固化后装入钢制敞口容器,沉入一个直径8 m、深约5 m处的混凝土制水槽内,点火起爆,最后将容器里的水取出静置,可获得直径为0.002~0.003μm的超细金刚石粉。 (1)从勒夏特列原理分析,上述两种制取金刚石的方法之所以成功是因为 ( ) A.金刚石比石墨熔点低 B.金刚石密度大于石墨 C.金刚石硬度很大 D.合成金刚石是吸热反应 (2)炸药爆炸的瞬间,可以产生4×1010Pa的大气压和5 000℃的超高温,完全能够达到石墨转化为金刚石的条件,你认为炸药放在水槽中的最主要的原因是 ( ) A.形成高压条件 B.吸热降低温度 C.防止碳粉燃烧 D.溶解爆炸产生的气体 (3)你认为在工业上这

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