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- 2017-04-12 发布于贵州
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湖南省发展学前教育三年行动计划 2湖南省发展学前教育三年行动计划 2
湖南省发展学前教育三年行动计划
(2011—2013年)
学前教育是国民教育的重要组成部分,是重要的社会公益事业。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号)和《湖南省建设教育强省规划纲要(2010—2020)》精神,进一步推进我省学前教育改革与发展,结合我省实际,制定本行动计划。
一、发展现状
省委、省政府高度重视学前教育工作。2005年,省政府转发了省教育厅等部门《关于加快幼儿教育改革与发展的意见》,确立了学前教育发展目标,制定了发展政策措施。2007年,省委、省政府出台《关于建设教育强省的决定》,提出用十年左右时间,使全省教育发展的主要指标位居全国前列,将学前教育纳入教育发展整体指标体系统筹规划,将学前三年毛入园率等指标纳入“两项”督导评估和教育强市(州)、强县(市、区)督导评估,学前教育得到了持续快速发展。一是园所数量快速增加。2005年,全省共有幼儿园4359所,2010年达到7829所,增长了75.48%。二是学前教育普及率大幅度提高。2005年,全省在园幼儿88.75万人,2010年增加到141.91万人,增长幅度为59.89%;学前三年毛入园率由2005年的36.93%增加到2010年的52.7%,学前一年教育基本普及。三是初步形成了适应学前教育需求的发展格局。民办幼儿园充
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