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LIFE – Life Information on Fundamental Engineering工程與生活(11) –– 專利檢索與撰寫;關於本課程…;本課程評量;本課程內容;最近新聞;Outline;專利檢索;專利申請書;一開始，誰教你寫些甚麼？;提出一個物件?第一句是一個名詞;一開始，誰教你寫些甚麼？;一開始，誰教你寫些甚麼？;一開始，誰教你寫些甚麼？;一開始，誰教你寫些甚麼？;一開始，誰教你寫些甚麼？;OR-AND Tree 分析圖;OR-AND Tree 分析圖簡例;發明一開始常不知道範圍檢索後才發現一堆Prior Arts …;為什麼要寫專利說明書;專利類型;專利類型;專利類型;發明(新型)專利說明書的內容;圖式 作用在於補充說明書文字不足的部分，容易理解發明各個技術特徵。 並非用以定義發明。 發明說明與圖式均得作為解釋申請專利範圍之依據。 說明書及圖式係取得申請日之要件。 說明書及圖式之補充、修正，不得超出申請時原說明書或圖式所揭露之範圍。 (專49.IV) 發明說明及圖式必須足以支持申請專利範圍（專26.III）。;申請專利範圍(Claim);獨立項與附屬項;發明名稱;發明摘要;發明說明—發明所屬之技術領域;發明說明—先前技術;發明說明—發明內容 ;實施方式;實施方式;圖式簡單說明;圖式;圖式;申請專利範圍之範疇;申請專利範圍之範疇;請求項之類型—獨立項;請求項之類型—附屬項;請求項之類型—附屬項;請求項之類型—附屬項;請求項之記載要點—一般要點;請求項之記載要點—一般要點;請求項之記載要點—獨立項之記載要點;二段式（two-part form）之獨立項;請求項之記載要點—附屬項之記載要點;請求項記載不合規定之態樣;請求項記載不合規定之態樣;申請專利範圍之記載原則;表現方式所致之不明確;簡潔;為發明說明及圖式所支持;撰寫完畢後，電子線上申請;參考題(1);參考題(2);參考題(3);參考題(4);參考題(5)