山东省高校图书馆馆长队伍现状分析与对策.PDFVIP

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山东省高校图书馆馆长队伍现状分析与对策

中国图书馆学报 (双月刊) 1999 年第 4 期 ZHONGGUO TUSHUGUANXUEBAO ●周敬治 山东省高校图书馆馆长队伍现状分析与对策 摘 要 山东省高校图书馆馆长队伍, 学历、专业职称结构偏低, 本专业的毕业生偏少, 年龄结构 偏高, 科研成果不尽如人意。建议有关部门对馆长培养深造, 选拔人才充实队伍。表 5。参考文献 3。 关键词 高校图书馆 馆长队伍 现状分析 对策 分类号 G251. 6 ABSTRACT T he are m any p rob lem s in the structu re of un iversity lib rarians in Shandong P rovince, such as low academ ic degrees, few university graduates, o ld ages, etc. T he au tho r th ink s that there shou ld be h igh criteria fo r the selection of un iversity lib rarians. 3 refs. KEY WORD S U niversity lib rarian. A nalysis of curren t status. Recomm endation. CLASS NUM BER G251. 6   笔者于 1998 年 10 月对山东省 50 所普通高校 图书馆的正、副馆长发放了调查问卷, 到 1998 年 12 月底共收到 45 所高校图书馆的 100 名正、副馆长对 问卷的答复, 以下是对问卷调查的汇总分析, 并在此 基础上提出相应的建议和对策。 1 山东省高校图书馆馆长队伍的现状 及其分析 1. 1 学历结构和专业结构分析 山东省高校图书馆馆长队伍的学历结构和专业 结构分别见表 1 和表 2。 由表 1、表 2 看出, 在被接受调查的山东省高校 图书馆馆长队伍中, 硕士生 2 名, 占 2% ; 图书情报 专业的本科生 7 名, 占 7% , 以上两个比例明显太偏 小; 而其他专业的毕业生和函授生有 91 名, 占 91% , 所占比例太大。美国早在 1979 年《大学图书馆 标准》中就明确规定:“馆长公认的最低学位是美国 图书馆协会承认的一个图书馆学校中的硕士学位。 当然, 另有研究院的学位有时也是合乎需要的”[1 ]。 我国台湾省也早在 1979 年《大学及独立学院图书馆 标准》中对馆长应具备的资格做出以下规定: É、教 授或副教授并具有图书馆学研究所硕士以上学位;Ê、教授或副教授具有图书馆实际工作经验 2 年以 上者[2 ]。相比之下, 我省高校图书馆馆长队伍的学历 结构和专业结构比例分配不合理, 学历明显偏低, 图 书情报专业的毕业生太少, 且都不具备硕士以上学 位。高校图书馆馆长学历的高低、专业水平的高低, 表 1 山东省高校图书馆馆长队伍的学历结构调查 (人) 博士生 硕士生 本科生 函授本科生 专科生 函授专科生 0 2 59 23 8 8 表 2 山东省高校图书馆馆长队伍的专业结构调查 (人) 图 书 馆 情 报 专 业 博士生 硕士生 本科生 函授本科生 专科生 函授专科生 0 0 7 11 2 5 其 他 专 业 博士生 硕士生 本科生 函授本科生 专科生 函授专科生 0 2 52 12 6 3 —88— 直接影响着高校图书馆事业的发展, 影响着高等教 育事业的发展和高科技人才的培养。在科教兴国的 今天, 必须尽快提高高校图书馆馆长的专业水平和 学历层次。 1. 2 年龄结构和性别结构的分析 山东省高校图书馆馆长队伍的年龄结构和性别 结构见表 3。 表 3 山东省高校图书馆馆长年 龄、性别结构调查 (人) 年 龄 结 构 20~ 30 岁 31~ 40 岁 41~ 50 岁 51~ 60 岁 0 12 53 35 性 别 结 构 男 女 74 26   山东省高校图书馆馆长队伍中, 40 岁以下的年 轻馆长 12 名, 占 12% , 所占比例太小。近几年来, 现 代化技术和设备在高校图书馆中得到广泛的应用, 传统的图书馆观念已不适应现代高校图书馆事业的 发展。在革新旧观念、旧知识和接受新观念、新知识 上, 年轻的馆长优于年老的馆长, 因此, 馆长队伍的 年轻化, 已成为衡量高校馆长是否具有竞争力的条 件之一。 在山东省高校图书馆馆长队伍中, 男性占 74% , 女性占 26% , 男女馆长比例相差较大, 男性比 例偏高, 女性比例偏低。据安徽省高校图书馆的调 查, 安徽省高校图书馆现有在编工作人员 1032 人, 其中, 男性 394 人, 占 38. 2% ; 女性 638 人, 占 6118% [3

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