行程简介-明道中学.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 13 本校國中部與澳洲昆士蘭州政府教育部國際教育司(Educational Queensland International)自2008年開始聯合舉辦：「明道中學國三直升菁英學生澳洲體驗學習計畫」，由澳洲昆士蘭州政府提供績優中學的教學資源，設計系列優質的學習計劃，配合澳洲學校完備的教學環境，歡迎本校國中部直升班對澳洲教育學習有興趣的同學，至澳洲昆士蘭州公立中學體驗學習，進入教室裡與同年齡的澳洲學生一起上課、一起學習、一起運動、一起生活；融入澳洲傳統文化，體驗異國的教育學習環境。本項活動成效卓著，深獲學生家長的好評。為配合本校多元發展快樂學習及創造新世紀的領導人才的教學主軸，明2012年將融入潛能開發及領導統御智能訓練課程，由昆士蘭州政府教育部的 Runaway Bay sport Leadership Excellence Centre 承辦，設計系列的激發潛能，野外求生及團隊合作等能力培養活動。 澳洲昆士蘭州教育部國際教育司 明道中學國中部 State High School, Queensland, Australia。 Runaway Bay sport Leadership Excellence Centre 牛頓國際文教事業有限公司 喜多旅行社股份有限公司 浸潤於全英文環境的澳洲政府公立學校上課，從正規的學校教育與實際的日常生活中加強聽力與口語訓練，培養英語思考邏輯的概念，建立同學們開口說英語的信心。 深入體驗澳洲風俗文化與生活習慣，擴展國際生活視野，增廣世界見聞，培養21世紀的國際觀。 昆士蘭州政府為培育新世紀領導統御人才與潛能開發訓練中心，特別設計專業課程，提供本校多元學習方案。 融入澳洲傳統家庭生活，培養獨立自主生活能力，學習分享與共有的相處精神。進而鍛鍊領導統御與領袖特質。 2012年6月26起至2012年7月21日止；(暫訂) 活動時間為二十六天。EQI學校上課兩週+領導統御訓練學校五天+雪黎等東澳旅遊一週 本校國中部三年級直升同學且對國際教育體驗與領導統御訓練學習有興趣並經學校審核通過之學生 澳洲昆士蘭州政府教育部「國際教育司」（Educational Queensland International）專案指導：並由昆士蘭州優質公立中小學學校負責承辦並提供教學資源之：「國際菁英交換學生學??研習營」，深入當地學校與同年齡的澳洲學生一起上課、一起運動、一起學習、一起生活；徹底融入澳洲傳統文化，深入體驗異國不同的教育學習環境。 完全融入澳洲當地公立學校學習環境，以昆士蘭州政府學校標準教材，按照台灣同學的年齡或年級，將台灣同學分散原則，分組分配到澳洲學校班級上課；根據當地學校功課表和科目與澳洲相似年齡同學一起上課學習。 澳洲學校遴選品學兼優的該校學生，以一位澳洲學生搭配一位台灣同學的原則，擔任台灣同學的School Buddy(學伴)，全程陪伴同學們在學校期間上課學習和下課遊戲活動，照顧同學們在校生活，並協助解決同學學習問題。 不同於坊間一般遊學團集中式上課方式，我們的學生將分散到澳洲學校各個班級，與當地同學一起上課，以Integration（混班教學）為主的學習環境，體驗完全英語教學環境，練習以英語思考邏輯的學習模式。並加強同學口語英文表達能力，鼓勵台灣學生在班上或全校集會時以英語介紹自己學校或台灣文化，訓練應與演說膽識與潛能。 不僅僅單純的上英文課，更重要體會以英語為學習工具，包含數學、電腦音樂與體育等全英文環境的上課學習方式。各科專任教師指導同學們利用圖書館，實驗教室，電腦及音樂美術教室等所有的教學資源，完成報告或科學實驗，充分體會澳洲同年級學生的學校生活學習方式，這種完全ESL上課方式，從此妳不再以英文為畏途 。 澳洲學校的生活輔導老師，精心挑選學校內的學生、教職員或社區家庭為接待家庭(Host Family)，提供三餐食宿及每天學校接送交通服務，照顧同學們生活起居及輔導家庭作業，加強英語會話能力練習。 澳洲昆士蘭州教育部規劃主辦的自然生態與環境保護專職學校和傳統農莊體驗學習活動。由澳洲專職的自然科學老師帶領，認識澳洲豐富的自然生態與環境保護的觀念以及原住民如何利用自然資源生存並尊重原始生態的重要訊息。除了澳洲傳統農莊活動外，並加上傳統原住民藝術課程及野外、叢林探險等自然生態教育和大地尋寶遊戲等體能挑戰。著重於小組團隊合作、個人領導統御及腦力激盪訓練。 以昆士蘭州政府公立學校標準教材，按照本校同學的年齡，在每位學伴(School Buddy)陪同下，以各個澳洲班級2-3位台灣學生的方式，分散分組進入到各教室班級上課，根據學校功課表與當地的同年齡和科目的澳洲同學一起上課學習。 每週一、三、五上午第一節課，由ESL(English as a