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课文引入;这篇课文主要写了一件什么事？;从第1节可以看出，爷爷的后院是：;奶奶为什么想叫人把马蜂窝捅下来？; “我”为什么要捅马蜂窝？这件事的经过和结果又是怎样的？; 如何理解“我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望”？ ;为了捅马蜂窝“我”是怎样准备的？; “我”捅完马蜂窝后为什么挨蛰了？; 从捅马蜂的事件中，“我”受到了什么教育？; 浏览全文，说说作者的感情是怎样变化的。; 阅读课文，说说课文时按照什么方法叙述这个故事的。; 捅马蜂窝——这样一个危险行为说明了童年是：;课后作业：; 为什么说辛普森和耶茨是最佳登山搭档？; 辛普森为什么最后决定隔断连接他和耶茨的绳子？;最后辛普森是怎样活下来的？;说一说：
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