万州分水中学高二语文 杜十娘怒沉百宝箱教案 人教版.docVIP

PAGE  重庆市万州分水中学高二语文 杜十娘怒沉百宝箱教案 人教版 教学目的： 　　　1．理解杜十娘、李甲、孙富等几个人物形象； 　　　2．理解作者将人物放在一定的社会环境中来加以刻画的方法； 　　　3．理解文中表达的思想感情。 　　　教学重点：人物形象及刻画方法。 　　　教学难点：在描写中表现情感。 　　　教学课时：2课时。 　　　教学方法：导读法。 　　　第一课时 　　　一、教学导入：（听《杜十娘》插曲，引入教学：杜十娘到底是个怎样的人物？ 　　　二、介绍作家作品： 　　　冯梦龙（1574—1646），字犹龙，又字耳犹，别号墨憨子，龙子犹，长洲人（今江苏吴县）。他少有才气，曾游戏烟花里，是个放荡不羁的人物。他和兄冯梦桂，弟冯梦熊被称为吴下三冯，但科举不得志，五十七岁才补了一名贡生。冯梦龙是爱国志士，在崇须年??任寿宁县知县时，曾上疏陈述国家衰败原因；清兵入关时，进行抗清宣传，最后忧愤而死。在我国文学史上，冯梦龙是在通俗文学的各个方面都作出了重大贡献的作家，被称为“全能通俗文学家”。在小说方面，他除编选“三言”（《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》）外，还增补了长篇小说《平妖传》，改作了《新列国志》，鉴定了《盘古至唐虞传》《有夏志传》《有商志传》等。民歌方面，刊行了民间歌曲《桂枝儿》《山歌》等。此外他还改编了《精忠旗》《酒家佣》等戏曲，创作了《双